【正文】 頭垢面學生。（2）堅持周一及重大節(jié)日升國旗制度。每周一及重大節(jié)日，學校均組織全體師生開展升國旗儀式，并舉行國旗下的講話，將時事要聞、德育思想、安全要求等融合到國旗下的講話內(nèi)容中；同時，還利用每周升旗儀式舉行“每周一歌”紅歌唱響校園活動。（3）積極開展各項競技活動。我校以少先隊為龍頭，以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把德育深入學生心里。3月14日，我校全體師生開展為石雪梅獻愛心捐款活動；3月31日，我校開展“地球一小時熄燈”活動；4月27日，我校開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”講故事比賽活動；5月22日，我校開展“向雷鋒學習、做美德少年”網(wǎng)絡簽名活動；6月1日，我校開展“2012慶祝六一暨紅歌頌祖國”文藝匯演活動；6月15日，我校開展“童心向黨、做美德少年”培訓活動；7月，我校開展“爭當五大員”暑期活動；7月2日，我校開展“做學法守法、文明守禮好學生”簽名活動；9月17日，我校開展“勿忘國恥、振興中華、努力學習、報效祖國”國防教育日活動；9月，我校開展“我讀書、我受益”讀書月活動；9月28日，我校開展“我們的節(jié)日——中秋”為主題的文藝匯演活動；10月10日，我校邀請空軍上校焦國力教授對我校學生開展國防知識講座；10月21日，我校開展“兩操一活動”評比活動；11月14日，我校開展“講王陽明故事”演講比賽；11月16日，我校開展學生科學技能大賽；11月26日，我校開展了“紅歌頌祖國”歌唱比賽。再次，形成良好人格品質。通過德育教育活動的開展，讓學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，培養(yǎng)學生樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀及審美觀?，F(xiàn)在我校沒有一名學生逃課、逃學，說臟話、粗話的現(xiàn)象沒有了，校園臟亂差現(xiàn)象得到有效遏制，尊敬師長、孝敬老人的氛圍正在形成。教學工作：教學工作是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，加強教學管理工作，提高教學質量，是我校追求的目標。（1）強化教學管理。我校建立健全《學校教學常規(guī)管理制度》，嚴格按新《課程標準》開齊課程，開足課時，認真執(zhí)行《貴陽市普通中小學教學常規(guī)管理制度》，做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促，使教學工作有序進行。嚴格《貴陽市普通中小學學籍管理制度》，嚴格學生進出手續(xù)，無復讀、留級、輟學現(xiàn)象。（2）開展教研活動。學校教研組能按要求制定教研計劃，定期開展教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等，逐步轉變教師的教學觀念。特別是今年下半年，我校在市教科所的指導下，積極開展集體備課制度，通過開展“互助”活動，集體研討，同時授課，互相學習，取長補短，共同提高，切實解決教師教學中存在的實際問題。（3）強化常規(guī)教學。學校以推進素質教育發(fā)展為目標，對教師在備課、上課、作業(yè)批改、課后反思、后進生輔導、特長生發(fā)展等環(huán)節(jié)均有具體規(guī)定，特別要求全體教師充分利用班班通設備開展現(xiàn)代技術教育教學活動。對教師教案、學生作業(yè)進行月查，并有詳實記錄。（4）落實課外活動。我校以鄉(xiāng)村少年宮為活動平臺，利用周末休息時間，組織教師積極開展對學困生、特長生的輔導培訓活動。（5）加強績效考核。我校將教師教學工作作為績效考核的重要內(nèi)容，通過對學生學習成績提升率、全科合格率等進行考核，確保教師對每一位學生每一門學科均同等重視。五、常規(guī)管理加強安全防范措施。生命不保、何談教育？因此，我校高度重視校園安全防范工作的開展，確保校園安全、家長安心。首先，加強安全工作領導。我校成立了以校長為組長、全體教師為成員的工作小組。小組成員與組長簽訂安全目標責任書，明確自身職責和任務。其次，加強安全宣傳教育。我校通過班會、學生大會、家長會、國旗下的講話、校園廣播、校園宣傳欄、班級多媒體、告家長書等多種宣傳教育形式，積極主動地開展以交通安全、用煤安全、防火安全、用電安全、游泳安全、乘車安全、旅游安全、防雷安全、消防安全等防范知識宣傳教育工作，不僅讓學生掌握相關知識，具有防范意識，還要求家長積極配合、主動參與，確保學校教育工作得到更進一步的貫徹和落實。再次，加強安全隱患排查。我校每學期均通過安全工作小組，認真開展校園安全隱患大排查活動，查看校園安全設施設備及活動場地是否存在安全隱患。特別是今年上半年，我校由于正在修建學生宿舍、食堂及教師周轉房，增加多處安全隱患，工作小組均一一排查出來。最后，加強安全隱患整改。我校針對排查出來的安全隱患，立即進行處理。對由于學校能力、財力限制而無法整改的，學校均向久長鎮(zhèn)人民政府及修文縣教育局進行匯報。加強師資水平培訓。為建設一支高素質、高水平的教師隊伍，我校采取有效手段，積極推進教師業(yè)務素質的培訓活動。首先，加強教師素質教育提升工程建設力度。今年，我校積極按照貴陽市教師綜合素質提升工程要求，全面開展了教師綜合素質的提升活動。特別加強了教師師德師風考核、教學技能考核工作。并要求教師每學期寫出一篇讀書心得、一篇學習總結，以提高教師的理論水平。其次，加強教師外出培訓學習力度。今年上半年，我校先后派出88人次教師參加省內(nèi)外學習培訓共計104天，不僅報銷學習的所有費用，而且還每人每日給予五十元學習補助，以激發(fā)教師外出學習培訓的熱情。再次，加強課題研討學習力度。我校于去年承擔了貴陽市《農(nóng)村小學生學習困難的成因及對策研究》課題的研究工作，并迅速落實到教師的教學實踐工作中，組成由學校行政、班主任及科任教師為主體的科研小組，全面開展了學困生提升工作。最后，加強獲獎指導教師獎勵力度。為激發(fā)教師參加各級領導組織的素質教育展示活動，以推進學校素質教育的有效發(fā)展，我校還加強了對活動指導教師進行獎勵的力度，凡是獲得鎮(zhèn)級一等獎的獲200元獎勵、二等獎的獲150元獎勵、三等獎的獲100元獎勵，以此為基礎每增加一個級別增加100元，類推至獲國家級一等獎獲600元獎勵、二等獎獲550元獎勵、三等獎獲500元獎勵。加強育人氛圍建設。環(huán)境育人一直是我校育人工作的重要環(huán)節(jié)，學校在辦學條件極端艱苦的條件下，仍然堅持環(huán)境育人氛圍的營造建設工作。首先，堅強校園綠化、美化工作。我校先后將原校園花池內(nèi)小葉米針樹木進行移栽，形成以草坪為主、樹木點綴的花池綠化效果。將校園原乒乓球臺場地硬化，修建花池，鋪設花格滲水水泥板，形成獨特的美化效果。其次，加強校園圍墻氛圍建設。我校充分利用校園圍墻的特殊優(yōu)勢，開辟出內(nèi)容豐富的宣傳專欄，分別從法制、德育、感恩、體育、安全、衛(wèi)生、禁毒、反邪教等方面進行宣傳，增加了校園宣傳教育的渠道，增添了校園育人氛圍。再次，加強走廊氛圍建設。我校在教學樓正面分別粘貼了學校的校訓、辦學理念、校風、教風、學風，并在走廊上張貼文明禮貌宣傳標語、經(jīng)典詩詞、名言名句等，以進一步濃郁我校辦學思想及治學理念。最后，加強班級氛圍建設。為在班級增加育人氛圍，我校規(guī)范了班級文化布臵要求。在黑板上方必須張貼班級口號及五星紅旗，教室后面必須是學習園地，側面是安全知識宣傳欄和小學生守則，黑板兩面則展示師生作品，教室門懸掛班級名片（含有班級集體照、班級課表、教師寄語等內(nèi)容），以深化我校環(huán)境育人的理念。加強依法治校建設。我校始終堅持《未成年人保護法》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)要求，不向學生收取書費、雜費、學費等費用；不體罰、變相體罰學生；按照國家課程標準要求開齊開足各類課程；維護學生生命安全和學校財產(chǎn)安全；保障教師合法權益不受侵犯；確保學生接受義務教育并順利結業(yè)。六、教學質量學生成績有所提高。我校經(jīng)過幾年來全面實施素質教育的過程，學校教育教學質量也得到了有效提高。我們2009年，一年級：語文及格率、平均分均倒數(shù)第一。數(shù)學及格率、平均分均倒數(shù)第一；二年級：語文及格率、平均分均倒數(shù)第五。數(shù)學及格率、平均分均倒數(shù)第三；三年級：語文及格率倒數(shù)第三、平均分倒數(shù)第二。數(shù)學及格率、平均分均倒數(shù)第一；四年級：語文及格率、平均分均倒數(shù)第二。數(shù)學及格率倒數(shù)第二、平均分倒數(shù)第一；五年級：語文及格率、平均分均倒數(shù)第三。數(shù)學及格率倒數(shù)第一、平均分倒數(shù)第二；六年級：語文及格率第八、平均分倒數(shù)第五。數(shù)學及格率、平均分均倒數(shù)第二。到了2012年，我校各年級教學成績均到了全縣中等水平。師生才能得到展示。我校素質教育工作在全體師生的共同努力下，有了較大的進步和提高，師生各種活動獲得各級各部門的肯定。2011年5月30日，我校榮獲修文縣系統(tǒng)慶祝建黨90周年暨慶?！傲弧眱和?jié)“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀活動教師組二等獎、學生組三等獎以及“紅歌”比賽三等獎；2011年12月，貴陽市環(huán)境保護局、貴陽市教育局授予我校“貴陽市綠色學?！睒s譽稱號；2011年12月，貴陽市文明辦、貴陽市教育局授予我?！百F陽市未成年人思想道德建設工作達標學?！睒s譽稱號；2012年6月，久長鎮(zhèn)中心小學榮獲修文縣2012年中小學“祖國好〃家鄉(xiāng)美”系列活動“童心向黨”暨“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽優(yōu)秀獎；2012年7月，中共修文縣黨的建設工作領導小組授予我校黨支部“修文縣黨建示范點”榮譽稱號。同時我校教師陳斌獲貴陽市師德標兵榮譽稱號；劉曲、劉吉、楊齊心老師論文于2012年7月分獲貴州省教育科學院、貴州省教育學會2012年教育科研論文、教學設計評選二、三等獎；學生周禮瑞獲貴陽市美德少年榮譽稱號；學生鐘艷11月16日參加修文縣“講王陽明故事”演講比賽獲三等獎。這些成績都是素質教育全面推進的成果。七、辦學特色我校在全面推進素質教育、全面提升教育質量的過程中，也有些許做法感覺良好。開展“經(jīng)典誦讀”活動。為進一步加強學生對傳統(tǒng)文化的學習，我校每天下午一點五十分，利用校園廣播系統(tǒng)播放“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”等內(nèi)容，以學期為單位進行更換，各班學生跟著廣播進行誦讀。通過這樣誦讀活動的開展，傳統(tǒng)經(jīng)典慢慢地浸入學生頭腦，讓其得以吸收。開展“體育一小時”活動。我校為加強每天體育一小時活動的開展，每天堅持“兩操一活動”的開展，還自編了校園舞，在廣播體操之后開展。每班均下發(fā)了籃球、乒乓球、羽毛球、長短跳繩、雞毛鍵、沙包、象棋、跳棋等物品，學生充分利用中午校園休息時間，開展了有效的體育鍛煉活動。開展“特長培養(yǎng)”活動。我校借助鄉(xiāng)村少年宮平臺，利用周末教師休息時機，面向全體學生積極開展了作文班、舞蹈班、英語班、美術班等特長訓練，讓有相關愛好的學生得到進一步的訓練和提高。開展“學困生成長計劃”活動。我校于去年申報了《農(nóng)村小學生學習困難的成因及對策研究》課題研究，使教師對學困生的教學實踐經(jīng)驗上升到科研理論水平高度，讓教師從思想層面對學困生有一個理論認識，形成一套完整的有效的可操作的教學理論。開展“生態(tài)文明和諧校園”建設活動。我校高度重視校園生態(tài)、文明、和諧氛圍的建設工作，每年均以此為主題開展相關 的系列評比活動。今年我校的建設活動以校園環(huán)境評比、班級氛圍建設、兩操活動評比、美德少年評比、師德師風評比、科學技能評比、紅歌頌祖國歌唱評比、學生小發(fā)明評比、學生書法評比、綜合實踐評比等貫穿始終，并作為素質教育主措施納入學生全面發(fā)展范疇。開展“信息技術普及提高”活動。為進一步提高學生學習興趣，增加教師教學輔助手段，我校今年添臵了21套多媒體設備，接入10兆光纖網(wǎng)絡，建成全縣首個班班通小學，使學校提前三年進入多媒體教學時代。多媒體設備的投入使用，讓部分五音不全的教師能夠使用音樂課件進行授課了，讓數(shù)學教師在教學中無法直觀演示的教具通過多媒體得以實現(xiàn)。通過多媒體的使用，增加了教師的教學方法和手段，讓學生的知識面更加寬廣，讓素質教育更加的得以推進。開展“每周一歌”唱響校園活動。我校近年來，還利用每周一開展“國旗下的講話”活動契機，開展“每周一歌”紅歌唱響校園活動。每個星期一早上，當升旗儀式結束后，都有一個班級列隊站立在旗臺前，面向全體師生，自選一曲經(jīng)典紅歌以表達對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。八、存在不足一年來，我校在上級部門的正確領導和關心下，通過全體教師的共同努力，朝著完成素質教育各項指標的目標而努力，素質教育工作取得了一定成績。然而在具體實施過程當中，也還存在一定的問題和不足，例如：學校師資結構不盡合理，教師和教室缺少，學生活動場地不足等問題。針對存在的不足和問題，我校將以此次評估為契機，找準方向，鼓足干勁，在今后素質教育實施過程中，在教學管理上下功夫，在德育教育上重措施，在辦學特色上出實招，加強改進薄弱環(huán)節(jié)，推動學校素質教育工作邁上新的臺階。修文縣久長鎮(zhèn)中心小學二0一二年十一月三十日