技能大師工作室工作計劃與目的-資料下載頁
2025-10-12 11:13本頁面
【正文】 單位要加強對政府補助經費的管理，實行?？顚Ｓ?，確保資金真正用在技能大師工作室建設上，為高技能人才開展技術研修、技術攻關、技術技能創(chuàng)新和帶徒傳技等創(chuàng)造條件，推動技能大師實踐經驗及技術技能創(chuàng)新成果加速傳承和推廣。資金管理按有關規(guī)定執(zhí)行。（三）技能大師工作室實行動態(tài)管理，每年進行不定期檢查。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或謊報成果的，經查明屬實，撤消工作室稱號，追回政府補助資金，同時今后不得參加此項評選。對相關責任人員，提請有關部門予以處理。第四篇：技能大師工作室管理制度XXXXXXX公司技能大師工作室管理制度為規(guī)范技能大師工作室工作，使技能大師工作室更好的發(fā)揮技能領軍人才在帶徒傳技、技能攻關、技能傳承、技能推廣等方面的作用，特制訂本管理制度：一、總則（一）工作室以XXXX單位為依托，并協(xié)助和指導相關工作開展。（二）工作室領辦人XXXX單位職工烹飪高級技師XXX同志。（三）工作室成員XXXX單位符合條件的技能人才組成。二、工作制度（一）工作室領辦人與工作室每個成員簽訂《技能大師工作室成員協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和人才培養(yǎng)方面制定發(fā)展目標，確定雙方職責、權利和評價辦法。（二）工作室領辦人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。（三）工作室成員必須參加工作室布置的帶教培訓工作，完成工作室的研究任務，并有相應的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)各項教育、培養(yǎng)計劃確定的目標。（四）工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題制定研究方案及計劃，認真實施和記錄，及時總結并有相應成果顯現(xiàn)。每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事課題研究工作，認真負責，獻計獻策，多出成果。三、培養(yǎng)教育制度（一）工作室成員在領辦人的組織下，在單位的幫助和指導下，應不定期以各種形式，組織各項專題培養(yǎng)培訓活動，充分發(fā)揮工作室的傳、幫、帶的重要作用。（二）培養(yǎng)培訓工作必須認真制定階段性計劃，并組織人員認真落實，做好培養(yǎng)記錄，總結，圖片影像，課件等資料的留存和收集。（三）培養(yǎng)教育要具有實效性和針對性，受訓人員和培養(yǎng)對象要確實學習和掌握相關技能知識，要根據(jù)企業(yè)及社會的需求有針對性的進行培訓。四、考核制度（一）工作室領辦人XXXX單位進行考核。（二）工作室其他成員，由工作室領辦人及XXXX單位進行考核。（三）考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面進行針對性考察。考核不合格者調整出技能大師工作室，同時吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。五、檔案管理制度（一）建立工作室檔案制度，并交XXXX單位相關部門進行檔案管理。（二）工作室成員各項制度、協(xié)議以及工作計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料，要及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。六、經費使用管理（一）工作室經費的使用按照《關于印發(fā)的通知》（黔人社廳通【2013】623號）執(zhí)行。（二）工作經費的使用必須根據(jù)依托和指導單位的相關財務制度申領。（三）經費必須專款專用，任何個人和單位不得以任何借口和理由挪用工作室項目經費。第五篇：技能大師工作室管理制度國網(wǎng)嘉祥縣供電公司 技能大師工作室管理制度1．月度工作會議。每月中旬15日前后，召開一次工作室專題研討會，對工作目標進行分解，對工作進展情況、難題進行破解，糾偏補差。2．每季度月初5號前召開一次總結和計劃會議，總結上季度工作室各項工作開展情況、科研項目進展情況，分享成功的經驗、探討存在的問題；對工作室下一季度的工作進行規(guī)劃，確定工作室成員的階段性工作目標、科研課題和專題講座內容?！秴f(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制定周期發(fā)展目標，確定雙方職責、權利和評價辦法。、培訓工作，完成工作室的研究任務，并有相應的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃確定的目標。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結。，由領辦人和人力資源部進行考核，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標，考核不合格者調整出技能大師工作室。同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。7．建立工作室檔案制度，工作室成員的工作計劃、總結、培訓記錄、教案等材料，要及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
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