手抄報(bào)比賽方案-資料下載頁
2024-10-21 10:50本頁面
【正文】 面圖文并茂，整體效果好。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：作品：各年級評一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng) 5名。以年級為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)各一個(gè)。所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。2015鹽城市澤夫小學(xué) 年9月26日鹽城市澤夫小學(xué)“我的足球，我的夢”手抄報(bào)評比獲 獎(jiǎng) 名 單一等獎(jiǎng)譚儀霖劉夢狄張倩雯龍珊席秘二等獎(jiǎng)龍 斌吳秋艷劉 睿羅佳莉黃慧君楊晴 苗欣雨 雷正英 周文薈 劉媛媛三等獎(jiǎng)劉了吉?jiǎng)⒂帜攴畷月独钤婃?蔣茂英崔潔茜曾桃意張佳寧優(yōu)秀獎(jiǎng)楊 靜趙露欣朱滿江唐立鴻田思思楊 燦楊璐楠周勉問優(yōu)秀指導(dǎo)教師李祝軒張?jiān)氯A趙立文孫嘉藝獲獎(jiǎng)學(xué)生作品第五篇：小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案大唐路小學(xué)手抄報(bào)評比活動(dòng)方案活動(dòng)目的：為了豐富美化校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采，大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力，舉行本次手抄報(bào)評比活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間: 2012年4月2日2012年4月30日 活動(dòng)對象:三、四、五、六年級全體學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容：一、比賽要求手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。每份報(bào)紙上下頁邊距2厘米，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。二、參賽形式以年級為單位，進(jìn)行參賽。每班上交交作品不少于10份。主題分配：《環(huán)?！?份；《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》2份；《頌黨恩》2份；《美德伴我成長》2份；《安全在我心中》1份（交通、食品、消防、毒品預(yù)防等均可）；《廉潔是美德》1份；《法律知識(shí)》1份。三、版面要求手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。學(xué)校、班級、編者等注明在每份手抄報(bào)的背面，版面內(nèi)只留有空處，賽后填補(bǔ)。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）四、評比標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，圖文并茂，整體效果好。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：按年級評比：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。所有獲獎(jiǎng)作品均給予獎(jiǎng)勵(lì)。大唐路小學(xué)2012年3月22日
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