小學(xué)生手抄報比賽方案-資料下載頁
2024-10-25 08:51本頁面
【正文】 量的資料，繪制出一幅幅內(nèi)容豐富、色彩鮮艷、充滿想象的作品。作品從個角度展示秋天的美，同時也表達了學(xué)生對秋天的熱愛。評委們本著公平、公正的原則，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的評選，獲獎情況如下： 一年級：白海星、王小雄、張生娜 二年級：張濤、石景馨三年級：周文靜（）、高步蘭（）、王朝（）吳曉英（）四年級：高強（）、李欣（）、高欣茹（）、高俊男（）五年級：思維玲（）石秀凡（）、沈玉坤（）、安榮榮（）、王菊（）六年級：王春陽、屈慧、楊磊、張樂、陳苗、谷青帥一、本次活動的所得：本次活動各班輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備都比較充分，而且各個班級均能在規(guī)定的時間內(nèi)將本班的作品按時上交。在分擔(dān)工作時，各位教師均能主動擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的任務(wù)，對于臨時安排的工作，全體教師也能夠聽從安排，保質(zhì)、保量的完成。對于學(xué)生的引導(dǎo)工作做的比較好。部分班級能夠根據(jù)實際情況，抓住時機對學(xué)生如何出好手抄報進行相應(yīng)的指導(dǎo)。二、本次活動的不足：在活動的過程中，通過各年級、班與班的學(xué)生作品之間的比較可以看出，學(xué)生的水平差距比較大。這就需要各語文教師在今后的工作中，在學(xué)生語文綜合素養(yǎng)能力方面進行一定的指導(dǎo)與培養(yǎng)。有的班級的手抄報內(nèi)容相對比較簡單，色彩單調(diào)，大小不一，還有的沒有標(biāo)明出版班級等等。舉辦本次活動使廣大同學(xué)動手、動腦的能力得到很好的提高，同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及創(chuàng)新能力。無定河小學(xué)2011年11月24日第五篇：小學(xué)生日常行為規(guī)范手抄報比賽方案小學(xué)生日常行為規(guī)范手抄報比賽方案良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生的成長起到至關(guān)重要的作用。因此，開學(xué)初我校開展了認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，做合格小學(xué)生活動，為使活動開展得更加深入學(xué)校將舉辦關(guān)于日常行為規(guī)范的手抄報比賽活動。一、活動安排：各班在10月11日前完成初賽，選出一份最好的手抄報上交學(xué)校，參加決賽。手抄報的主題“規(guī)范在我心中”要求：（1）版面設(shè)計合理。(2)美觀、知識性要強（3）版面要體現(xiàn)色彩的搭配（4）板報內(nèi)容要有代表性。二、評獎學(xué)校將評出一等獎1名，二等獎2名。
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