【正文】 的教師形象。二是堅(jiān)持“五查”、“五改”、“五樹立”，規(guī)范教師師德行為。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象也在潛移默化地侵蝕著教師的靈魂，影響著教師的職業(yè)道德、信念。為此，我校設(shè)立了“家長接待周”，請(qǐng)家長到學(xué)校聽課、看作業(yè)、提建議；開展學(xué)生、家長評(píng)教師活動(dòng)。通過家長評(píng)學(xué)校、評(píng)教師系列活動(dòng)，強(qiáng)化“五查”、“五改”、“五樹立”，即查職業(yè)思想，改正厭教棄教、自卑自輕、盲目攀比、甘于人后的落后思想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠人民教育事業(yè)的堅(jiān)定信念；查職業(yè)紀(jì)律，改正自由散漫、放任自流、違紀(jì)違規(guī)的不良行為，樹立遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、令行禁止的良好行為；查職業(yè)責(zé)任，改正馬虎應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、玩忽職守、得過且過的不良態(tài)度，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗善教、勇于開拓的敬業(yè)精神；查職業(yè)規(guī)范，改正教風(fēng)不正、師表不端、言行粗魯?shù)牟涣急憩F(xiàn)，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦的師德風(fēng)范；查行業(yè)風(fēng)尚，改正以罰代教、圖利兼職、違規(guī)收費(fèi)等不良行為，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護(hù)學(xué)生、作風(fēng)正派的良好形象。這一活動(dòng)的開展，樹立了“誠心獻(xiàn)教、廉潔從教、規(guī)范施教”的教育新風(fēng)。㈢強(qiáng)師能，建精英隊(duì)伍。師德和師能是相輔相存的，高尚的師德能促使師能的增強(qiáng)，師能的增強(qiáng)，也促使師德水平的提高。為此，我們以師能訓(xùn)練為抓手，建精英隊(duì)伍，創(chuàng)品牌學(xué)校。一是以“課堂演練場”為陣地，提高教師教學(xué)水平。每周每學(xué)科均安排1名教師上課，2名教師評(píng)課，全體教師聽課。這一陣地提升了教師的教育教學(xué)能力，也增強(qiáng)了教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研的精神。近年來，我校有30多位教師獲市優(yōu)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，50多位教師獲縣優(yōu)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。二是創(chuàng)辦《教育科苑》小報(bào)，成立“教育科研沙龍委員會(huì)”，增強(qiáng)教師科研能力。《教育科苑》為教師發(fā)表論文構(gòu)建了一個(gè)平臺(tái)，為教師學(xué)習(xí)理論提供了一份資料，也為教師交流信息開辟了一個(gè)渠道；科研沙龍以教育的熱點(diǎn)、盲點(diǎn)問題為專題進(jìn)行討論，激發(fā)教師思維碰撞，點(diǎn)燃教師智慧火花。我們已進(jìn)行了“教師本身就是一種資源”等專題沙龍，這些舉措，教師科研能力明顯增強(qiáng)，師德水平明顯提高。“九五”、“十五”期間，學(xué)校承擔(dān)多項(xiàng)國家、省、市級(jí)課題研究，均已結(jié)題，課題成果得到專家學(xué)者們的一致好評(píng)，其經(jīng)驗(yàn)被《江蘇教育》2003年第九期整版刊載。由于我校教師思想作風(fēng)建設(shè)措施扎實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作成效顯著，多次受到上級(jí)的表彰和嘉獎(jiǎng)。近年來，通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收，成為全國嘗試教學(xué)法實(shí)驗(yàn)基地，省心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校；被評(píng)為省貫徹落實(shí)《體衛(wèi)兩個(gè)條例》“優(yōu)秀學(xué)?！?、“現(xiàn)代化教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校”，市“討論式課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、初等教育教學(xué)質(zhì)量“先進(jìn)學(xué)?！?、小學(xué)寫字教學(xué)“先進(jìn)單位”、“教科研先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校”、“小公民道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”、“先進(jìn)教導(dǎo)處、教科室”，縣“模范學(xué)校”，連續(xù)多年獲縣“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。二、展望未來，我校師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)師德建設(shè)并非朝夕之功，它是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。面對(duì)新時(shí)期出現(xiàn)的新形勢、新情況、新問題，我們將認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，查擺問題，及時(shí)整改，使我校的師德建設(shè)再上一個(gè)新水平。具體打算是：㈠進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)意識(shí)。我們將積極組織教師學(xué)習(xí)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)師德理論，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，端正行為。㈡進(jìn)一步落實(shí)師德建設(shè)措施。一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手任組長，做第一責(zé)任人。二是走上社會(huì)，走進(jìn)家庭，走近學(xué)生，虛心聽取社會(huì)、家庭、學(xué)生對(duì)我校教師的意見和建議，認(rèn)真剖析，深刻反思，及時(shí)整改。三是進(jìn)一步加強(qiáng)師能訓(xùn)練，闖文化關(guān)，闖業(yè)務(wù)關(guān)，闖特長關(guān)，以師能訓(xùn)練促師德提升。四是再樹典型，繼續(xù)把師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、能力超群、特色明顯的教師作為大家學(xué)習(xí)的榜樣，繼續(xù)營造“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍。五是開展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭查找不足，接受教師監(jiān)督；教師自我反思，自查自糾。㈢進(jìn)一步規(guī)范師德行為。我校將根據(jù)縣局精神制定出學(xué)校師德規(guī)范，把“以艱苦為榮、以創(chuàng)造為樂、以嚴(yán)格為自尊、以拼搏為自強(qiáng)、以奉獻(xiàn)為自愛、以培養(yǎng)人才為己任”作為師德的具體要求，通過多種渠道，采用多種手段，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為。各位領(lǐng)導(dǎo)，我們將乘這次會(huì)議的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)、建精英隊(duì)伍”活動(dòng)，進(jìn)一步開展“學(xué)生、家長評(píng)教師”活動(dòng)，樹好學(xué)校形象，創(chuàng)造學(xué)校品牌，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。第五篇：加強(qiáng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓促進(jìn)全面發(fā)展工作匯報(bào)為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)干部開展思想作風(fēng)整頓的意見精神，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)，建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，在全鄉(xiāng)上下形成風(fēng)正氣順心和、干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展的良好局面，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，在機(jī)關(guān)開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證為扎實(shí)搞好這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委成立作風(fēng)紀(jì)律整頓辦公室，設(shè)在組織辦公室，具體負(fù)責(zé)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作，各部門負(fù)責(zé)人要親自組織、認(rèn)真安排，整頓辦公室對(duì)整頓情況采取不定期抽查，對(duì)敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的部門將給予嚴(yán)肅批評(píng)，確保整頓工作見實(shí)效，切實(shí)通過整頓，推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)和機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)有一個(gè)新的提高，形成“奮發(fā)向上，勇爭一流”的干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二、制定計(jì)劃，搞好學(xué)習(xí)這次學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)，從2月11日到3月10日，為期30天。2月11日上午召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行總體部署，鄉(xiāng)黨委書記張軍廷要求學(xué)習(xí)中做到“四有”：即有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有體會(huì)。共安排集中學(xué)習(xí)13次，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行主講，學(xué)習(xí)內(nèi)容要包括《公務(wù)員行為規(guī)范教程》、縣委中心組毛全球縣長講話、作風(fēng)紀(jì)律整頓的起源及給予的啟示、柳林屯鄉(xiāng)人事管理、考勤管理、學(xué)習(xí)管理制度的若干規(guī)定等等。各科室開展“我鄉(xiāng)大發(fā)展，如何做貢獻(xiàn)?”、“單位爭先進(jìn)，我該怎么辦?”大討論，結(jié)合工作職能提出具體措施。通過學(xué)習(xí)要明確新一年的工作思路和目標(biāo)，制定好落實(shí)目標(biāo)的具體措施。在活動(dòng)結(jié)束前，各部門要寫出書面總結(jié)，進(jìn)行大會(huì)交流。機(jī)關(guān)干部要人人寫出心得體會(huì)，由各部門統(tǒng)一上交組織辦公室。三、揭擺問題，自查整改。(1)開展自查。各科室和每名干部都要根據(jù)整頓要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問題和不足，寫出自查報(bào)告。(2)開展評(píng)議活動(dòng)。發(fā)放評(píng)議卡，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及中層干部進(jìn)行評(píng)議。(3)開好民主生活會(huì)。辦公室領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，班子成員還要參加黨小組民主生活會(huì)(4)結(jié)合本科室工作實(shí)際，認(rèn)真協(xié)調(diào)相關(guān)部門謀劃好全年工作。(5)切實(shí)搞好整改。對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真分析研究，制訂整改意見，限期整改。四、以身作則，邊學(xué)邊改在整頓中，我鄉(xiāng)邊學(xué)邊整邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，機(jī)關(guān)制度得到了很好的落實(shí)：紀(jì)律：認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)上下班制度、請(qǐng)銷假制度、值班制度、會(huì)議紀(jì)律等，做到令行禁止。作風(fēng)：增強(qiáng)工作責(zé)任心，恪盡職守、盡心盡責(zé)。工作作風(fēng)踏實(shí)，深入基層，不斷創(chuàng)新地開展工作。效率：嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。提高工作效率，按時(shí)完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)批示能認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)反饋，圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作部署能超前安排工作，創(chuàng)造性開展工作。辦文、辦事程序規(guī)范，杜絕態(tài)度懈怠、久拖不辦的現(xiàn)象，交辦的主要會(huì)議、重大事宜能圓滿完成。：提高服務(wù)意識(shí)，樹立為民服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)作為本職，當(dāng)作責(zé)任。改善服務(wù)方法，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要作到做到嚴(yán)格辦事程序，真實(shí)反映情況，勇于提出見解，認(rèn)真督查落實(shí)。對(duì)基層服務(wù)要做到熱心接待、認(rèn)真記錄、耐心解釋、及時(shí)傳達(dá)。