【正文】 題，使實(shí)踐活動(dòng)不斷走向深入。五期33班f組第五篇：教育技術(shù)中級培訓(xùn)感言教育技術(shù)中級培訓(xùn)培訓(xùn)感言培訓(xùn)時(shí)間： 培訓(xùn)地點(diǎn)： 主講教師： 第一組 組名：開心果口號：Happy big camp,every day mood.(快樂大本營，天天好心情)組長： 組員名單： 形象代言人：組名意義：我們是一個(gè)快樂家族，快樂是我們的宗旨！我們的目標(biāo)就是要在快樂學(xué)習(xí)，在快樂中成長！培訓(xùn)感言：在不知不覺中，我們?yōu)槠趦商斓慕逃嘤?xùn)技術(shù)（面授）時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，雖然只有短短的兩天時(shí)間，但我感受頗多。本來我以為這次的培訓(xùn)應(yīng)該和以前的培訓(xùn)差不多，我們肯定又要在枯燥無聊中度過。然而在培訓(xùn)的第一天上午就徹底的改變了我的想法。我們的主講老師是孫海濤老師，在剛開始上課的時(shí)候就給我們分成六組，并且各個(gè)小組的成員要坐在一起。接著孫老師就要求我們每個(gè)組設(shè)計(jì)一張小組海報(bào)，給小組起名和口號等。我們組的每個(gè)人都能各揮所長，在很短的時(shí)間內(nèi)就順利的完成了任務(wù)。并且我們還一起合唱了一首小蘋果。這些都讓我體會(huì)了我身邊的這些老師是多么的多才多藝。也讓我更加了解了什么是團(tuán)隊(duì)精神。孫老師組織的教學(xué)活動(dòng)也是非常好的。他用給每小組加分的形式，充分的調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。能讓我們這些學(xué)員馬上投入到課堂教學(xué)中來。尤其是在小組討論環(huán)節(jié)，我們都能各抒己見，暢所欲言。其次，通過這兩天的學(xué)習(xí)，我對信息技術(shù)這門學(xué)科也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。懂得了信息技術(shù)的應(yīng)用要從教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。信息技術(shù)非常好，但并非用得越多越好。有的時(shí)候，信息量越多，會(huì)讓學(xué)生的注意力沒有注意到相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容上來。其課堂效果是可想而知的。此外，我還了解了信息技術(shù)與課程整和的含義，以及如何設(shè)計(jì)主題單元，制作思維導(dǎo)圖，制作網(wǎng)業(yè)等。最后，這次培訓(xùn)讓我過得是既緊張又充實(shí)，雖然培訓(xùn)的節(jié)奏很快，但讓我真正學(xué)到了很多內(nèi)容，也讓我學(xué)到了一種新的思想和新的理念。我想，在這次培訓(xùn)過后，我以后的教學(xué)將會(huì)是一個(gè)全新的教學(xué)模式。真的想學(xué)點(diǎn)東西發(fā)表日期:20150309作者：孫克恩3月7日和8日兩天，本人以五十高齡參加了市教育局組織的中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)，說實(shí)話，我原本不想?yún)⒓拥?，但是聽說這個(gè)培訓(xùn)證和以后的評職稱和漲工資有關(guān)系，也就無奈了。不就是交120元嗎，交就是了，參加就是了！第一天上午，老師給我們這一期的這個(gè)班分組，我有幸分在第一組。老師叫我們設(shè)計(jì)組報(bào)，這當(dāng)然是年輕人的事了。他們設(shè)計(jì)很好，我們組的名字叫“簡單”，他們在組報(bào)上畫了一支蒲公英，很好啊。才藝展示時(shí)，他們年輕人能唱會(huì)跳啊，我不行，他們就照顧我，叫我只說一句話——簡單的我！我是組里最后一個(gè)說的，我當(dāng)然說得陽氣十足了，嘿，還贏來了一片掌聲呢，這證明我們這個(gè)班的年輕人沒有把我這個(gè)老頭子看輕！接下來，就是聽老師講課了。本人因?yàn)橛?jì)算機(jī)基礎(chǔ)差，有些東西聽不懂，就問身邊的年輕人，他們很熱情的，幫了我很多，我也學(xué)了很多，思維導(dǎo)圖我都學(xué)會(huì)了，呵呵，人家說“活到老，學(xué)到老”，我感覺真是的，要是不學(xué)啊，就跟不上了。好在本人觀念還不落后，能學(xué)多少就學(xué)多少吧。小組討論發(fā)言時(shí)，我看到年輕人爭先恐后地上去發(fā)言，很羨慕他們啊，他們懂得多，又好學(xué)，朝氣蓬勃的，多好！年輕人就應(yīng)該這樣啊。本人年輕時(shí)也是，好強(qiáng)唄，誰都不想服輸！要做就想做好，就想做得最好！我們這個(gè)班，可能數(shù)我年齡大，但是在教室里坐著時(shí)，我一點(diǎn)也沒感到不好意思呢，相反，我覺得自己能和年輕人在一起學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西，心里很高興。第一天下午放學(xué)時(shí)，我在校門口遇到了以前的一位老同事，他對我說：“你這么大了，還培訓(xùn)？”我笑了：“不服老?。保ⅲ鋵?shí)，什么職稱什么漲工資對我來說無所謂，不是因?yàn)槲矣绣X，而是因?yàn)槲覜]有錢。多一點(diǎn)少一點(diǎn)，我都這樣過，這些年就這樣過來的，呵呵。我是真的想學(xué)點(diǎn)東西。精彩的學(xué)習(xí)生活——教育技術(shù)中級培訓(xùn)感言2015年3月21日，我走進(jìn)了連云港市中小學(xué)教師教育技術(shù)中級培訓(xùn)東海縣64班的機(jī)房里。這是我多年來首次參加的培訓(xùn)，原本想，哎，這下慘了——在我的腦海里培訓(xùn)都是枯燥的、無味的。一走進(jìn)機(jī)房，老師早已等在教室里，這是一個(gè)年輕、美麗、高挑的時(shí)髦老師。我頓覺眼前一亮，我是一名數(shù)學(xué)老師，無法用語言形容老師的芳華，所以我覺得形容美女的詞藻都用在她身上均不為過。心想怎么還會(huì)有這樣的美女老師，雖然我也是女的，但視線始終不愿意離開老師。我已被老師深深地吸引了?? 接下來，就更讓我難以置信了。課堂從分組開始，分組過后就是緊張忙碌而又充滿快樂的半小時(shí)：分小組，取組名，想口號，設(shè)計(jì)海報(bào)、宣傳語，準(zhǔn)備才藝展示??這讓我們互不相識(shí)的組員們來不及寒暄，迅速忙成一片，雖然互不相識(shí)，但是大家都能積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！牛文君、劉玉梅、王紅娟、咸艷艷幾位老師為小組的名字、口號設(shè)計(jì)了好幾條方案；高倩老師是美術(shù)老師，主動(dòng)挑起海報(bào)制作的重?fù)?dān)；劉蒙蒙、劉謙、史長云三位老師更是沒閑著，幫涂色、找工具??熱火朝天而又秩序井然，而我的任務(wù)是為小組才藝展示。天哪，培訓(xùn)居然還有才藝展示，太新奇了。我為大家唱了一首歌，機(jī)房里瞬間響起了熱烈的掌聲??我陶醉在這培訓(xùn)的樂趣里，接下來兩天的學(xué)習(xí)中，雖然身體不太好，但我也為了小組的榮譽(yù)在努力“戰(zhàn)斗”！我認(rèn)真聽課，徐老師設(shè)計(jì)的每一個(gè)活動(dòng)，我都能積極討論、深入研討，讓我們智慧的火花碰撞出絢爛的色彩，積極發(fā)言。功夫不負(fù)有心人，我所在的小組以第一名的成績?nèi)〉昧嗣媸谡n的20分，這和組員們共同努力分不開，和徐老師的教學(xué)智慧更分不開！這次培訓(xùn)不僅使我們深刻地認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)在教學(xué)中的重要性，更讓我們學(xué)到了更多的教育技術(shù)方法，學(xué)到了課堂設(shè)計(jì)的整合和教學(xué)手段，對學(xué)生學(xué)情的立體、多元評價(jià)方式，更讓我們開闊了眼界、拓寬了視野?? 與花相戀，是蝶的幸福； 與樹相依，是葉的幸福； 與云相隨，是風(fēng)的幸福； 與天相望，是大地的幸福；與徐志蘭老師、助教老師和東海64班的學(xué)員老師相隨，是我一生的幸福！感謝徐老師的悉心教導(dǎo)，感謝徐老師課堂上的一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)，您身體力行地將這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了一個(gè)完美的詮釋，讓我們在歡樂的課堂中學(xué)到了很多，思考了很多。面授課結(jié)束了，但我們一定會(huì)繼續(xù)努力，在下面的學(xué)習(xí)中，更多、更好、更扎實(shí)地學(xué)習(xí)教育技術(shù)！悲喜交加的一次教育技術(shù)培訓(xùn)陳維兵說實(shí)話，在獲知此次教育技術(shù)中級培訓(xùn)日程安排時(shí)，我內(nèi)心特別惱火。太不給力了，一個(gè)月前就打算好的2月9日喝妹妹結(jié)婚喜酒，2月10日帶兒子去送新娘子，多好的喜事呀。一直在翹首期盼，掰手期待。這一個(gè)通知打亂了我所有計(jì)劃，不禁悲從心來，落落寡歡。妻子安慰我說，男子漢大丈夫，懂得通融，方能從容。你要么就不去，要去就安心學(xué)習(xí)。這一說，讓我心里好受了些，2月9日一大早，我5點(diǎn)多就悄悄起床了，我淘好米放在電飯煲里了，加上適量的水。又把芹菜擇干凈，切好，旁邊放倆雞蛋。兒子5歲了，但閨女才9個(gè)月，我不在家，妻子一人在家估計(jì)早飯會(huì)吃得不及時(shí)，我提前把這些準(zhǔn)備工作做好才踏上開往縣城的車。在實(shí)小的花園小區(qū)我很高興看到了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事，韓銀主任、陳立軍校長都親自來了，還有我們白塔中心校的馮主席、陳曉波校長，這讓我安心進(jìn)了課堂。我們的主講老師是美麗端莊的曹麗娟老師，她的聲音很好聽，開課的第一句話就是：“既來之，則安之?！蔽腋杏X好像是針對我的小腦瓜說的，這讓我徹底服了。曹老師讓我們設(shè)計(jì)組名、口號和才藝展示。我們組陳校長要我去當(dāng)組長，說實(shí)話，我這人最不出趟子了，人一多，就蔫了，見不得大世面。我看到其他同事在講臺(tái)前落落大方地表演、字正腔圓地演說，許多女教師還能歌善舞的，我真是佩服得五體投地。我要加油了。我為我們六組設(shè)計(jì)了“任信”這一組名，其實(shí)我覺得這不僅是2014年的熱詞，更多的能體現(xiàn)學(xué)員們能夠在求知的道路上，解放思想，大膽地爭論，不縮手縮腳的，大有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的曠達(dá)之意。我們的口號是“有實(shí)力，才任信”。我更多的想給學(xué)員們狂野的自信。正當(dāng)我為自己的小才華沾沾自喜之時(shí)，只聽曹老師現(xiàn)場發(fā)揮用幾句話串出了我們6個(gè)組的組名和口號，給予我們殷切的期待和鼓勵(lì)，曹老師不僅擁有美麗如斯的外表，還有著價(jià)值相當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，她的才情很讓我欣賞。培訓(xùn)第一天我的小本子上就記得滿滿的內(nèi)容，這極大地豐富了我的信息技術(shù)知識(shí)，提高了我的計(jì)算機(jī)操作水平。我聆聽了長春四十八中的成長故事，知道了學(xué)校一定要搶占先機(jī)，跟上時(shí)代，從信息技術(shù)著手，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我們青年教師一定要成為信息化教學(xué)的先鋒。但我在這兩天始終沒有敢舉手回答問題，我實(shí)在覺得這門課程有些難度。操作主題資源制作平臺(tái)時(shí)，我細(xì)心記錄了曹老師的講解，但實(shí)際操作過程中還是有些吃力，好在我們小組幾位女生楊玉芳、趙云還有袁媛很熱情，及時(shí)指導(dǎo)我，真是打心眼里感激她們。兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，但作業(yè)是壓軸大戲，我感覺似乎像小山一樣，壓得我氣喘吁吁。這個(gè)寒假我要全力以赴了，喜酒沒喝成，但這個(gè)證書一定要拿到手，也不枉了我的一番苦心。陳維兵，我能行！