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教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)的心得體會-資料下載頁

2024-10-06 05:33本頁面
  

【正文】 以下哪些方面的因素?(abcd)(2分)劉軍的興趣愛好劉軍對劉老師教學(xué)方法和手段的看法劉軍對學(xué)習(xí)的態(tài)度劉軍的家庭經(jīng)濟水平劉軍過去的英語成績王老師在制作電子教案的過程中,需要從網(wǎng)絡(luò)上下載并儲存大量的關(guān)于動物的數(shù)字化圖象,下列文件格式中屬于圖像格式的是(ab)。(2分)*.gif *.bmp *.exe *.swf *.xls下面幾個軟件中,是圖形圖像處理工具的是(acd)。(2分)Photoshop 暴風(fēng)影音 ACD SEE 畫圖FrontPage王老師在新課展示的剛開始,讓學(xué)生觀察一個真實的時鐘,體驗一分鐘、一秒鐘時間的長短,請問,王老師除了選用真實的時鐘,還可以選用以下哪種數(shù)字教學(xué)資源來達到同樣的教學(xué)目的?(ce)(2分)格式為bmp、jpg的時鐘圖片真實的時鐘照片F(xiàn)LASH制作的時鐘動畫真實的手表相關(guān)的時鐘影片有關(guān)教學(xué)評價的功能,王老師有如下認識,正確的是(abce)。(2分)教學(xué)評價能引導(dǎo)教學(xué)活動朝正確的方向發(fā)展好的評價能激勵學(xué)生更加努力教師根據(jù)學(xué)生的情況相對調(diào)慢或調(diào)快學(xué)習(xí)進程評價的主要目的是促進學(xué)生的發(fā)展,對教學(xué)改進是否產(chǎn)生影響主要看教師的自覺性被評價者還可以通過評價了解自己的優(yōu)缺點,明確努力方向及改進措施三、是非題評語能從定量的角度,形象地展現(xiàn)學(xué)生群體在某個時間的狀況或者學(xué)生個人在一段時間內(nèi)的變化。(1分)否是否教學(xué)設(shè)計成果的評價是從結(jié)果和影響兩個方面對教學(xué)設(shè)計活動給予價值上的確認,并引導(dǎo)設(shè)計工作沿著預(yù)定的目標(biāo)方向進展。(1分)是是否教學(xué)難點和教學(xué)重點在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的,其中教學(xué)難點與知識的復(fù)雜程度以及學(xué)生的認知能力有關(guān)。(1分)是 是否(責(zé)任編輯:麥田守望者)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計是否與學(xué)習(xí)者的特征相匹配,是決定教學(xué)設(shè)計成功與否的關(guān)鍵因素。(1分)是是否信息技術(shù)是指一切能夠擴展人類有關(guān)器官功能的技術(shù),主要指的是與信息的產(chǎn)生、獲取、表征、傳輸、變換、識別和應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)技術(shù)。是否(1分)是第五篇:中小學(xué)中級教育技術(shù)能力培訓(xùn)中小學(xué)中級教育技術(shù)能力培訓(xùn)感謝中小學(xué)中級教育技術(shù)能力培訓(xùn)給我搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己?;厥變蓚€月來的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中助學(xué)、學(xué)員圍繞專題進行的各種活動、學(xué)習(xí)等,無不使我心中充滿無言的感激。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。既有助學(xué)的幫助,又有學(xué)員的必修作業(yè)、選修作業(yè),還有在線研討等學(xué)習(xí)方式。培訓(xùn)教育,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,我會將所學(xué)知識進行梳理、打包,再慢慢的咀嚼、消化,進而將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”內(nèi)化為我學(xué)習(xí)的動力,教學(xué)的資本。培訓(xùn)只是一個手段,一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細水長流。培訓(xùn)給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機。學(xué)習(xí),思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用,結(jié)合我校的實際情況,及時為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!作為一名中青年教師,我在教學(xué)管理的能力上,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗?!芭嘤?xùn)”它是一個寶,通過本次的學(xué)習(xí),我知道了如何利用學(xué)的知識適用于工作當(dāng)中,進行實踐,從實踐當(dāng)中學(xué)會反思。在教育教學(xué)路上,我們要不斷地提高自己的專業(yè)知識水平,不斷地豐富自己的工作經(jīng)驗,雖然學(xué)習(xí)很繁忙,但是能在這樣充實的時間里學(xué)習(xí)也是一種享受。
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