青島版科學(xué)三上我們周圍的動(dòng)植物課件1-資料下載頁(yè)
2025-11-25 23:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．能用各種感官感知?jiǎng)又参锏耐獠刻卣鳎瑢?duì)并用。嘗試對(duì)所提出的問題進(jìn)行假設(shè)與猜想。2．在對(duì)動(dòng)植物的觀察活動(dòng)中，體驗(yàn)合作的愉快，意識(shí)到人與自然要和諧相處。3．知道生活中常見動(dòng)植物的名稱，初步感知?jiǎng)又?。物的形態(tài)、種類是紛繁多樣的。圖片和文字資料。把自己喜歡的小動(dòng)物或常見的植物。帶到學(xué)校進(jìn)行研究。同學(xué)們，課前布置你們觀察周圍的一。現(xiàn)更多與動(dòng)植物有關(guān)的知識(shí)？螞蟻是怎樣認(rèn)路的？一棵大樹的根究竟有多長(zhǎng)？夏天，狗為什么張開嘴巴喘氣？偉大的科學(xué)家牛頓曾說過：“沒有偉大。的猜測(cè)，就不會(huì)有偉大的發(fā)現(xiàn)。我們一起來玩?zhèn)€游戲好嗎？人來猜猜看，他模仿是什么動(dòng)物？動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該。為校園內(nèi)的植物制作標(biāo)牌，讓更。多的人認(rèn)識(shí)他們。了解它們，并做好觀察記錄。
【正文】 人類與動(dòng)植物和諧相處 ? 動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該怎樣保護(hù)動(dòng)植物？ 拓展應(yīng)用 ： ? （ 1）為校園內(nèi)的植物制作標(biāo)牌，讓更多的人認(rèn)識(shí)他們。 ? （ 2）長(zhǎng)期地觀察一種動(dòng)植物，深入地了解它們，并做好觀察記錄。 愛護(hù)花草樹木 我的觀察記錄 日期 我的發(fā)現(xiàn) 我的問題 我的猜想
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