【導讀】造型構思色彩搭配拼擺精巧
【總結】凝固的音樂——建筑全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第十一冊第1課磚、石、土、木??在建筑師的手中，它們卻宛如高、低、強、弱的音符，組成一首首多變的樂章，或壯麗雄渾??或清雅婉轉多么平凡的東西，中國有哪些建筑令你印象深刻?你知道哪些外國著名的建筑嗎?
2024-11-29 03:44
【總結】教材分析?本課以蔬菜作為材料制作造型，在學過《蔬菜（一）》、《蔬菜（二）》、《買菜》三課的基礎上，以自然形態(tài)進行的組合插接為主，適當采用切、割、挖、刻等方法，在制作中訓練學生觀察、理解材料自然形態(tài)特點及巧用材料形狀顏色技巧的訓練，培養(yǎng)學生認識問題、理解問題、解決問題的綜合能力，提高學生的創(chuàng)造和想象思維能力。
2024-12-05 02:12
【總結】人教版小學美術六年級上冊南賓小學張紅軍圖片欣賞TUPIANXINSHANG圖片欣賞TUPIANXINSHANG圖片欣賞TUPIANXINSHANG圖片欣賞TUPIANXINSHANG請你談談下列圖中鐵軌、樹木給你的感受？人教版小學美術六年級上冊南賓小學張紅軍YUANJINDEAOMI
2025-11-05 23:06
【總結】湘美版六年級美術上冊教案豐盛的大餐課目第6課豐盛的大餐(活動一)年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用教學準備學生：各種水果(每人至少三種)，小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設計用紙。創(chuàng)設情境1．盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn)，激發(fā)
2024-12-11 09:23
【總結】選擇自己喜歡的方式設計一個適合紋樣，如：離心式、向心式、旋轉式、離心向心綜合式等。學生作業(yè)
2024-11-29 02:26
【總結】一年級上冊第11課大家一起畫一畫！自選4個喜愛的數(shù)字，讓數(shù)字變變變，變成一幅漂亮的作品。作業(yè)：
2024-12-04 17:24
【總結】琉璃玉青銅陶象牙玉大理石金屬搪瓷竹子陶瓷杯口杯身杯底杯柄杯蓋如何繪制設計圖：1、杯子的圖形2、簡單的功能說明3、各部分的尺寸4、物品名和設計者名字作業(yè)
2024-11-29 04:58
【總結】豐盛的大餐教學準備教具：課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學具：剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆（一支）等。課前探索調查，匯報交流1．布置學生課前進行有關“飲食文化”方面有關問題的社會調查。2．知識搶答賽：（1）老師出題，學生搶答。（
【總結】豐盛的大餐教學準備學生：各種水果（每人至少三種），小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設計用紙。創(chuàng)設情境1．盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn)，激發(fā)學生熱烈討論。2．假設學校為他們安排了一桌慶功宴，宴席最后該上水果了。3．結合自己所知，學生討論吃水果的形式
2024-12-11 09:24
【總結】美術的節(jié)奏一個單位紋樣沿上下或左右兩個方向作有規(guī)律的連續(xù)兩次以上重復排列，就叫做二方連續(xù)。直線式波浪式折線式學生作品
2024-11-29 23:35
【總結】喜怒哀樂?課件中播放人物的表情，仔細觀察人物的表情，它有著很多的變化，這就是繪畫藝術。它用傳神之筆表現(xiàn)了人物的內心世界，今天我們就來一起學習一下本節(jié)課的內容——《肖像藝術》！《張卿子像圖軸》明曾鯨
2024-11-29 03:33
【總結】豐盛的大餐教學目標：◆體驗制作水果拼盤的樂趣，感受集體拼擺活動的愉悅和情趣?！裟苓\用已掌握的知識技能制作出色彩鮮明、造型生動的“食物”?！籼岣邔W生綜合運用材料進行造型的能力和審美感知能力?！艏ぐl(fā)學習興趣、培養(yǎng)動手實踐能力、增強集體榮譽感。教學難點和重點：重點：掌握水果拼盤的制作方法。
【總結】祖國在我心中——升旗山東省寧陽縣實驗小學制作三角黃龍旗(1862-1890)黃龍旗(1890-1912)五色旗(1912-1928)青天白日滿地紅旗(1929-1949)五星紅旗(1949-今)五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗，在1949年7月由曾聯(lián)松設
2024-12-04 21:29
【總結】色環(huán)
2024-12-04 22:58
【總結】科學---蠟燭的變化1科學課六年級（上冊）第3單元第1部分科學---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭，快來認識我吧！科學---蠟燭的變化3蠟燭的知識簡介?蠟燭主要成分為石蠟，是從石油中脫蠟而制得的，易熔化，密度小于水且不溶于水，有輕微氣味。?蠟燭的作用：1、在古代，因沒電力，蠟燭用作照明，尤為重
2024-12-04 20:53
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