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大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談——小明-資料下載頁

2024-10-21 09:06本頁面
  

【正文】 農(nóng)村去的人,最大的問題是如何和村民打成一片,你覺得能從他們那里學(xué)到些什么?他們對大學(xué)生“村官”是怎么看的? 李:我本來就是一個農(nóng)村孩子,和村民相處的挺自在,經(jīng)常和年輕人、老黨員談天說地,與他們東家長、西家短地嘮。中國農(nóng)民是最淳樸的人,他們剛才還喋喋不休的看不慣這、看不慣那,可扭頭就能積極興奮的去工作,他們簡單、豁達(dá)、可愛,比我們這些大學(xué)生多了份坦然和自在。我想,這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。大部分村民把我們當(dāng)成當(dāng)年的知識分子下鄉(xiāng),說我們是蜻蜓點水——一點而過,這個我不多解釋,讓事實去說吧。問:男女工作者在這份工作上的機會均等嗎?李:這份工作對男女的要求并不是很嚴(yán)格,只要你符合要求,具備一定的能力和具有勤懇踏實認(rèn)真的態(tài)度,你就可以勝任這一工作,但同時,要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度和一定的靈活性。問:平常在工作方面您都做些什么? 李:加強學(xué)習(xí),全面提升自我素質(zhì),做好群眾的宣傳著和倡導(dǎo)者,取得群眾的信任。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí),走上工作崗位之后,要用知識去指導(dǎo)實踐,靠實踐來完善知識。于是,我定期、不定期地走訪群眾,深入農(nóng)村,調(diào)查摸底,了解村情民意,以解決群眾關(guān)心的問題,為群眾排憂解難。去年9月份的一天,我到本村小學(xué)調(diào)研,在與老師們的交談中發(fā)現(xiàn),學(xué)校里現(xiàn)在均是老教師,沒人會說英語,學(xué)校的英語課全當(dāng)自習(xí)課上了,學(xué)校當(dāng)務(wù)之急就是要找一位英語教師。我深知英語與其他科目不同,從小學(xué)習(xí)英語口語很重要。在縣城小學(xué),學(xué)前班就開設(shè)了英語課,而在農(nóng)村,除了中心小學(xué)之外,孩子們真正學(xué)英語要等到上初中。村里條件好的家庭為了不耽誤孩子,不惜花費代價咬緊牙關(guān)供孩子到縣城讀書,為的就是學(xué)英語。留下來的學(xué)生并非不聰明,二是家庭經(jīng)濟(jì)困難念不起。得知這一情況后,我覺得作為村干部,自己有責(zé)任為村里教育出把力,于是我當(dāng)即表示,親自上全校的英語課。問:您覺得從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值了嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?李:我始終認(rèn)為,作為一名大學(xué)生村官,既然來到這里,來到基層,就要有為百姓辦實事的信心和決心,時刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實實做事,始終把工作擺在首位,堅定信念,積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大村民的支持下,作為一名大學(xué)生村官,我實現(xiàn)了自己人生價值的一部分,而這,僅僅是我人生的開始,并且我一定會全心全意用知識、青春和汗水服務(wù)一方水土,造福一方百姓,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對于我選擇做一名大學(xué)生村官這個決定,家人和朋友都很不理解,有朋友甚至還打擊我說“你真是思想覺悟高,好好的工作不要,便要去鄉(xiāng)下”,是啊!自己在外面有穩(wěn)定輕松的工作,過著別人羨慕的白領(lǐng)生活,干嘛還要回來受那日曬雨淋的苦呢?人人都想跳出農(nóng)村的門,你也是還不容易跳出去了怎么又回來了呢?的確,我跳出農(nóng)門了,但是我的父老鄉(xiāng)親還在農(nóng)門里,我要盡我最大的努力幫助他們,讓他們過上好一點的生活。所以我做出了今天的選擇,我不后悔。問:我們都知道,大學(xué)生村官是有任期的,所以,我想了解一下,您今后的打算是什么?李:我今后也打算考公務(wù)員,如果考不上就繼續(xù)做村官。大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,如果你覺得不合適,可以隨時去尋找其他的人生舞臺,在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會成為一份寶貴財富。盡管工資不高,盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離,但是順著就業(yè)眼光往下看,你的發(fā)展空間會變得無限大。問:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或者其他渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域?李:我所了解的并不是很多,只知道有大學(xué)生村官網(wǎng),關(guān)于大學(xué)生村官的關(guān)注和報道,你可以去看看,也可以從其他渠道再進(jìn)行了解。問:您作為一位大學(xué)生村官,您有什么鼓勵大家的話嗎?請與我們一起分享!謝謝!李:我就以李嘉誠先生的一句話來表達(dá)我的想法吧?!爱?dāng)我們夢想更大成功的時候,我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備?當(dāng)我們夢想成為領(lǐng)袖的時候,我們有沒有服務(wù)于人的謙恭?我們常常只希望改變別人,我們知道什么時候改變自己嗎?當(dāng)我們每天都在批評別人的時候,我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以,我希望每一位大學(xué)生都能夠準(zhǔn)確的定位自己,在符合自己的人生舞臺上綻放自己的光芒。謝謝。職業(yè)生涯任務(wù)訪談總結(jié)通過對李云浩的采訪,我收獲很多,看來要勝任一個崗位還真是不容易,發(fā)現(xiàn)從一個學(xué)生到一個職業(yè)人還有很長的距離,要求掌握的東西真多,所以我覺得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標(biāo),并為這個職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備,等畢業(yè)的時候才能順利找到自己喜歡的工作。這次訪談讓我感觸頗深,促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更完善。實踐告訴我們。選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,為農(nóng)村干部隊伍帶來了生機和活力,為大學(xué)生就業(yè)開辟了新通道,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,這項工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義。這不失為一次大膽的創(chuàng)新和嘗試。從廣義上來說它是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要;從狹義上來講,它給大學(xué)生就業(yè)拓寬了道路,也為有志青年提供了參與社會實踐和鍛煉自己的機會。大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村作為踏上社會后的第一個奮斗舞臺,沒有足夠的信息和毅力是不可能的。盡管許多人對報名當(dāng)村官的大學(xué)生們的動機展開質(zhì)疑,但不論出于什么動機,他們還是要在相對艱苦的農(nóng)村呆上三年,而這三年肯定不是混日子,到時考核不合格,所有的優(yōu)惠條件對他們來說都將成為泡影。而目前村級管理氣氛蕭條,村官少有高學(xué)歷者,大多數(shù)人都在三十到五十多歲之間,最大的甚至已有六十多歲。這種年齡段的人,已少有銳意進(jìn)取的之心。然而大學(xué)生村官普遍還不滿三十歲,自然具有年輕人的闖勁和開拓進(jìn)取之心,讓大學(xué)生做村官可以給建設(shè)新農(nóng)村注入新的活力。不論從理論還是實踐上來說,大學(xué)生當(dāng)村官都是一件好事。中國農(nóng)村太需要年輕化、知識化的基層干部了。但出于對個人發(fā)展及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市相比過于落后的考慮,讓大學(xué)生終生從事村官工作并不現(xiàn)實,所以訂立三年合同還是比較合乎情理的。目前農(nóng)村干部政策理論水平還有待進(jìn)一步提高,他們處理事務(wù)多靠經(jīng)驗,還熱衷于拉幫結(jié)派、傾軋覆權(quán),搞小圈子。而大學(xué)生村官三年期限正好切斷了他們在農(nóng)村造勢結(jié)圈的可能,使他們有更多的時間把精力花在如何改變農(nóng)村面貌、公開辦事效率、傾聽群眾的呼聲上面,如果這能成為一種政策,像鐵打的軍營流水的兵一樣換屆輪換,大學(xué)生村官三年制非但不會影響建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程,相反會促進(jìn)智慧的集聚和及時充實新生力量,這樣就從理論上打消了人們對大學(xué)生村官三年期滿后,措施進(jìn)一步推廣和完善的隱憂。大學(xué)生做村官可以用他們所學(xué)的專業(yè)知識,協(xié)助村級組織規(guī)劃村鎮(zhèn)建設(shè),指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)致富,即使以后他們回城了,那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事。農(nóng)村是個極為復(fù)雜的地方,村官并不是好做的,土生土長的村官往往羈絆于農(nóng)村千百年來根深蒂固的思想、宗族觀念、人情化管理模式等,即使在上任前并沒有胸懷千秋,但在任職過程中,千絲萬縷的食物糾纏著他們的判斷,再加上目前農(nóng)村基本處于無為而治的狀態(tài),多數(shù)村官在海選時可以拉票并非是真正準(zhǔn)備改變農(nóng)村的現(xiàn)狀,而是眼饞每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以再不辦任何事的情況下輕而易舉地拿到這筆錢,何樂而不為呢?但是大學(xué)生去當(dāng)村官則不同,首先他們與之服務(wù)的處所沒有固定的淵源,許多事情可以放開來干,其次他們有三年合同的期限的限制,在工作中也將極少受到來在村級組織本身的壓力,他們很有可能改變農(nóng)村原有的那種沉寂模式,在蹲點農(nóng)村的三年中他們必須卓有成效,不然就會失去所有的優(yōu)惠條件,即使有人不是奔著那些優(yōu)惠條件而去,而僅是為了那份不錯的待遇,但三年期滿后能不能當(dāng)還是另一回事。大家都知道現(xiàn)在中國農(nóng)村已實行村級海選,如果大學(xué)生村官在三年中干不好,三年后很可能就要與當(dāng)?shù)卮迕粯訁⒓雍_x,而不可能繼續(xù)充當(dāng)庸官!這也就逼迫著大學(xué)生村官在農(nóng)村努力發(fā)揮自己的專長,最大限度的改觀農(nóng)村的面貌。但是,事情不是說出來的做出來的,想象與現(xiàn)實自始至終有著極大的距離。所以,我有理由堅信,大學(xué)畢業(yè)生對建設(shè)新農(nóng)村將其舉足輕重的作用,他們一定會成為建設(shè)新農(nóng)村的急先鋒,我們期盼著、等待著。將走向社會的大學(xué)生們正在含苞待放,我也相信,經(jīng)過陽光雨露洗禮下的大學(xué)生們定能夠擔(dān)負(fù)起重任,茁壯成長,在農(nóng)村的大道上走的平坦,走得踏實。如果有機會,我想作為農(nóng)村出生的我,會加入大學(xué)生村官的行列,投身到農(nóng)村的事業(yè)中去!為家鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!從與聽他的交談中我得到以下幾點:第一,找工作的渠道。設(shè)置這個問題主要是出于以備防止以后自己找工作時做無頭蒼蠅,提前對此好有些了解。在這一問題上,從與李云浩的交談中有一重大啟示就是,大二的暑假社會實踐和大三的實習(xí)會給我們以后找工作提供一個很好的平臺,大家一定要好好把握這個機會,而不能以完成任務(wù)為目的,隨便找個單位蓋蓋章就行了,而應(yīng)該要認(rèn)真的對待他,以來時間不長,但其實你是可以學(xué)到不少東西的,另外,要是工作表現(xiàn)不錯的話,會在擴(kuò)大自己人際關(guān)系方面的同時,給單位領(lǐng)導(dǎo)留下一個深刻的印象,這就又為以后找工作增加了一個砝碼。第二,以后所從事的工作與現(xiàn)在大學(xué)的專業(yè)并沒有太大的必然聯(lián)系,而應(yīng)注重自己各方面能力的培養(yǎng)。不要因為自己就目前所學(xué)的專業(yè)而限制自己的想法,其實很多時候在你以后工作后你會發(fā)現(xiàn)專業(yè)對口的其實很少,在大學(xué)里要學(xué)好基礎(chǔ)知識外,還應(yīng)多看些不同類型的書,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,注重自己各方面能力的培養(yǎng),最好能做到一專多用。第三,考研并不一定是最好的出路,適合自己的才是最好的選擇。李云浩是一個很好的例子,放棄考研而選擇工作。在選擇考研還是工作的問題上,不同的人應(yīng)該根據(jù)自己的具體的情況而定,切不能因一時跟風(fēng)而錯過了適合自己更好發(fā)展的機會。第四,任何行業(yè)都會有其領(lǐng)域的困難與挑戰(zhàn),不要指望找一份安定的工作而養(yǎng)尊處優(yōu),沒有任何一項好工作是不具挑戰(zhàn)的,只有不斷提高自己的能力,不斷地使自己出彩才會在這一領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,你的薪水和獲得與你的成績永遠(yuǎn)都是成正比的。因此,我們現(xiàn)在也就不能浪費大學(xué)的大好時光,虛度年華,而應(yīng)該在這一學(xué)期中多學(xué)點東西,多學(xué)點東西總沒壞處,為自己以后的人生道路打下基礎(chǔ)。第五,興趣愛好與工作沒有必然聯(lián)系,關(guān)鍵在于這份工作是否符合你的價值觀,你的自我價值是否得以實現(xiàn)。很多事情不是你想不想去做,喜不喜歡去做,而是要不要去做,只有在一份工作中,有你自我價值的實現(xiàn),一方面你的職業(yè)生涯才有意義,另一方面,你才會因為自我價值的實現(xiàn)而更有激情的工作,從而更高效率的完成工作。第六,對于不同行業(yè)的前景誰都不能準(zhǔn)確的預(yù)測。找工作的時候,雖說在某種程度上要考慮該行業(yè)的發(fā)展前景,但這是誰也不能準(zhǔn)確預(yù)測的,而我們應(yīng)該堅信一點,“三十六行行行出狀元”,相信你不斷地努力,做到該行業(yè)的最先端,不論該行業(yè)發(fā)展前景如何,對你來說這都是一個好行業(yè)。第七,對于自己人生的規(guī)劃不要規(guī)劃的太死。固然人應(yīng)該給自己的人生做一個總的規(guī)劃,這樣奮斗更有目標(biāo),但要不要規(guī)劃的太死,應(yīng)根據(jù)環(huán)境與自身的變化做不定期的調(diào)整,以使其更適合自己的發(fā)展,從而更好的發(fā)展。鑒于人物訪談得出的以上幾點結(jié)論,讓我對未來要走的路越發(fā)清晰。而對于三年后是選擇工作還是考研,這個可能困擾過大多數(shù)人的問題,我想我需要去做一個權(quán)衡,根據(jù)自己的實際情況去做最后的決定,而且應(yīng)盡量在大三下學(xué)期之前確定自己的發(fā)展方向??傊髮W(xué)是一個多姿多彩的舞臺,學(xué)習(xí)成績固然重要,但把握各種機會,培養(yǎng)自己各方面的能力更為重要。另外,我們需要從現(xiàn)在起,在對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)上,多了解相關(guān)知識,培養(yǎng)相關(guān)方面的能力,以為其做好充分的準(zhǔn)備,要知道機會總是留給有準(zhǔn)備的人。
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