宏偉小學(xué)教師評優(yōu)方案-資料下載頁
2025-10-12 08:53本頁面
【正文】 小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動”“校園文化藝體節(jié)系列活動”“一年一度的校園運(yùn)動會”“元旦慶祝活動暨新三好、四好少年表彰大會”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下，都取得了圓滿的成績。在繁忙的工作中，我還積極主動參與到學(xué)校美術(shù)組，和米蓉老師、周麗梅老師一起，承擔(dān)了學(xué)校宣傳欄、會議室黑板的布置，以及學(xué)校各類大會活動的標(biāo)語、圖標(biāo)等等的繪制工作。雖然我不是美術(shù)專業(yè)出身的，可是還是得到了各位同事的鼓勵與肯定。同時，我也和音樂組的申科老師一起組織和訓(xùn)練大隊部的鼓號隊，都取得了不錯的效果。我知道，所有結(jié)果的背后，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解，我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個大家庭一直默默地支持著我，有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵，我才可能是現(xiàn)在的我。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的!今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長，希望你們一如既往的指導(dǎo)、支持和幫助我!謝謝大家!第五篇：協(xié)和小學(xué)教師評優(yōu)制度協(xié) 和 小 學(xué) 教 師 評 優(yōu) 制 度一、指導(dǎo)思想為了調(diào)動教職工的工作積極性，為了使我校在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)突出的教師都能脫穎而出，為了使我校的評優(yōu)評模有章可循，特制度本制度。一、評優(yōu)原則遵循公平、公正、公開的原則二、適用范圍評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀管理人員、三八紅旗手等。三、評優(yōu)細(xì)則（一）各類評優(yōu)必須先上交相關(guān)的個人先進(jìn)材料（電子打印文稿），在規(guī)定時間內(nèi)沒有上交先進(jìn)材料的視為主動放棄評優(yōu)資格，個人先進(jìn)材料無先進(jìn)事跡或材料不屬實(shí)的不能進(jìn)入評優(yōu)系列。（二）推評各類優(yōu)秀從入圍班級（本學(xué)期或上一學(xué)期班級管理評價分的前3名定為入圍班級）中產(chǎn)生（如上級給定的評優(yōu)指標(biāo)數(shù)大于入圍教師數(shù)可擴(kuò)大入圍班級范圍），推評時，在當(dāng)學(xué)期班級管理評價分還沒有揭曉的情況下，一律以上一學(xué)期班級評價分為依據(jù)。入圍班級的班主任、副班主任、聯(lián)系班級的行政領(lǐng)導(dǎo)，才能進(jìn)入推評優(yōu)秀的系列。（三）進(jìn)入推評優(yōu)秀的系列的教師，必須根據(jù)上級給定的優(yōu)秀類別進(jìn)行再次界定入圍人員（即優(yōu)秀班主任只能從班主任中產(chǎn)生，優(yōu)秀德育工作者只能從分管德育的領(lǐng)導(dǎo)或班主任中產(chǎn)生，優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員只能從少先大隊輔導(dǎo)員或班主任中產(chǎn)生，優(yōu)秀教師從班主任、副班主任、聯(lián)系班級的行政領(lǐng)導(dǎo)中產(chǎn)生，三八紅旗手從女教師中產(chǎn)生，優(yōu)秀管理人員只能從相應(yīng)管理人員中產(chǎn)生），在同一次評優(yōu)活動中，每位入圍教師再次界定時不能同時界定在兩個范圍內(nèi)評優(yōu)。（四）范圍界定后，同一范圍的教師進(jìn)行比較，以所教班級（一人教多班級的，若所教班級的管理評價分的平均分高于全校班級管理評價分的平均分，則以最優(yōu)班級的管理評價分參評，否則一律按所教班級的管理評價分的平均分參評）的班級班級管理評價分（本學(xué)年或上一學(xué)年）和教師個人績效總均分（本學(xué)年或上一學(xué)年）各占50%計分，再加上附加分，得出參評總分。（五）附加分規(guī)定（就高加分，不累計加分）：1）校長、副校長、黨支部書記、工會組長加3分。2）。3）后勤人員（含報賬員、圖書管理員、實(shí)驗(yàn)管理員、遠(yuǎn)教管理員、教研組長）、班主任加2分。4）（四）在同等條件下下列人員優(yōu)先1）承擔(dān)較重工作量的教師優(yōu)先。2）主動承擔(dān)特長生培訓(xùn)任務(wù)的教師優(yōu)先。3）學(xué)年內(nèi)出滿勤者優(yōu)先。4）參加各類競賽獲獎?wù)邇?yōu)先。5）上一學(xué)年內(nèi)被評為縣級以上（含縣級）優(yōu)秀的，下一學(xué)年不再重復(fù)評為縣級以上（含縣級）優(yōu)秀。（五）下列人員不能評優(yōu)1）一學(xué)期事假超過15節(jié)含(15節(jié))不能評為優(yōu)秀； 2）一學(xué)期曠課2節(jié)（含2節(jié)）者不能評為優(yōu)秀；3）一學(xué)期病假累計超過30節(jié)（含30節(jié)）者，不能評為優(yōu)秀； 4)當(dāng)所教學(xué)生在校園內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的、嚴(yán)重違紀(jì)行為的不能評為優(yōu)秀。5)當(dāng)不服從分配，不支持工作的不能評為優(yōu)秀；6）當(dāng) 教育局或中心校檢查存在問題的教師不能評為優(yōu)秀。7)當(dāng)違反畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”及協(xié)和鄉(xiāng)中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定的教師不能評為優(yōu)秀。8）學(xué)歷不達(dá)要求者不能評優(yōu)。9）當(dāng)不積極支持或未完成政府或中心校安排的相關(guān)工作任務(wù)的不能評優(yōu)。本制度經(jīng)教師大會討論通過后實(shí)施，并在執(zhí)行中不斷完善。協(xié)和小學(xué)月 2011年2月
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