小學教師考核方案-資料下載頁
2025-05-14 23:51本頁面
【正文】 次1分，出發(fā)言學生給知道寫稿教師1分。1教育成果：優(yōu)秀教案、案例、反思論文、技能比賽省級5分、總局4分、分局3分。1賽課：省級5分、總局4分、分局3分、子弟校3分。1教研：有課題并參加研究，由學年組根據(jù)草根課題專題實施，并設計好過程、計分標準、確定量化標準。1假期參加學校勞動1次1分，輔導特長生1天1分，但不準收錢。1美術(shù)：學生一個作品加1分。 音樂：一個特長生1分，以學校驗收為準。 體育：完成校本科技能訓練，一個學生1分。教具、手工作品、書法、繪畫、剪紙一幅或一個加5分。2具有分局級學科骨干教師和學科帶頭人，帶一個徒弟指導一節(jié)完整課（備、聽、評）記4分。出席一天即一分，一周一統(tǒng)計。2每撿一節(jié)小科課加1分，各室衛(wèi)生每周打掃一次，1次1分。2檔案員，將一學期完成的資料編入檔案，一本加1分。2主任分配給干事的任務，有“日任務下達簽”完成一項任務達到標準加5分。日工作考核量化表年 月 日 項目教師1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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