化學(xué)月考成績(jī)分析-資料下載頁(yè)
2025-10-12 08:07本頁(yè)面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)我校班主任教師的努力已接近尾聲。今天我收集所有考試信息資料對(duì)各學(xué)科成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)分析如下：我校現(xiàn)有教學(xué)班的學(xué)生60人全部參加本次測(cè)試，從整體看有三個(gè)年級(jí)成績(jī)比較好，但最突出的是我校二年級(jí)成績(jī)最優(yōu)，較差的即“薄弱班級(jí)”是兩個(gè)年級(jí)，這兩個(gè)班級(jí)提高幅度很小。班級(jí)成績(jī)的優(yōu)劣存在許多原因，任課教師事業(yè)心強(qiáng)，工作務(wù)實(shí)具有較高的敬業(yè)精神的成績(jī)就相對(duì)高一些，相反工作重心偏離的推大磨的，就相對(duì)差一些，但是成績(jī)低也存在特殊原因。比如：班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差又沒(méi)有把補(bǔ)差工作落到實(shí)處，經(jīng)過(guò)學(xué)校抽查有的班級(jí)并沒(méi)有專門(mén)的補(bǔ)差工作的過(guò)程性記錄，補(bǔ)差過(guò)程沒(méi)有痕跡，學(xué)困生沒(méi)有單獨(dú)的輔導(dǎo)內(nèi)容，補(bǔ)差記錄只是流于形式應(yīng)付檢查。通過(guò)統(tǒng)計(jì)全校1——6年共有學(xué)困生19人真正提高的有：一年級(jí)：吳坤龍、白思瞳二年級(jí)：溫浩、畢雪倩三年級(jí)：白帆、謝明宇、王思宇四年級(jí)：李想、李鳳茹五年級(jí)：劉航、六年級(jí)：劉鈞揚(yáng)還有8人沒(méi)有提高。本次月考和上次相比不及格的學(xué)困生數(shù)減少58/100；，放學(xué)后在教師下班前一段時(shí)間有效的并有針對(duì)性地對(duì)班級(jí)學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，能夠單獨(dú)給學(xué)困生留作業(yè)并有據(jù)可查，這樣的班級(jí)學(xué)困生提高的幅度非常明顯；相反有兩個(gè)班級(jí)的任課教師的工作還需要繼續(xù)努力，雖然你們每天忙忙碌碌把手中的業(yè)務(wù)弄得很完美，但是工作中心不能偏離要把提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量放到首位，切忌工作目標(biāo)不明確，每天做著推大磨流水性生活對(duì)班級(jí)學(xué)生的質(zhì)量提高沒(méi)有目標(biāo)。經(jīng)查你們沒(méi)能堅(jiān)持經(jīng)常做好學(xué)困生補(bǔ)差工作，因材施教做得還不到位，很少找到或找不到提高學(xué)困生的過(guò)程性材料，也沒(méi)有具體的復(fù)習(xí)和補(bǔ)差內(nèi)容。希望你們要改變學(xué)生，最有效的方法先改變自己。最后，我衷心希望我們的老師能夠做到求真務(wù)實(shí)，以提高孩子成績(jī)?yōu)榧喝危愿呱械慕處熉殬I(yè)道德對(duì)待自己的工作；以自己的實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。力爭(zhēng)在后一段工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，我也真心的告誡老師們不要總是抱怨自己的學(xué)生差，孩子沒(méi)有一個(gè)生下來(lái)就是天才。回頭反思一下自己的工作是怎樣做的，想想你為了孩子付出了多少！沒(méi)有耕耘和播種的辛勞，怎么會(huì)有豐收的喜悅！第五篇：月考成績(jī)分析總結(jié)辛村鎮(zhèn)一中七八年級(jí)第一次月考成績(jī)分析會(huì)10月18日晚自習(xí)期間，辛村鎮(zhèn)一中在七八年級(jí)集體辦公室召開(kāi)了七、八年級(jí)月考分析會(huì)，會(huì)議的目的和重點(diǎn)是：客觀分析七八年級(jí)第一次月考成績(jī)，及時(shí)總結(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。張校長(zhǎng)和張主任以及七八年級(jí)組語(yǔ)數(shù)外教師參加了會(huì)議。會(huì)上，各位任課老師對(duì)七、八年級(jí)月考成績(jī)和及格率的情況進(jìn)行了仔細(xì)透徹的分析，并就教學(xué)中存在的問(wèn)題提出整改措施。通過(guò)月考分析會(huì)，教師了解了學(xué)生的考試狀況，增進(jìn)了學(xué)科聯(lián)動(dòng)，形成合力，教師們一致認(rèn)為要立足問(wèn)題，扎實(shí)做好查缺補(bǔ)漏工作，創(chuàng)新方法，以積極地心態(tài)做好后期的教學(xué)工作。
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