【導(dǎo)讀】進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。把5分成4和1,
【總結(jié)】信息窗2老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo):1.借助“排第幾?”了解10以內(nèi)數(shù)的順序,體會(huì)序數(shù)的意義。2.會(huì)寫6~10各數(shù),掌握6~10的數(shù)的組成。3.滲透簡(jiǎn)單的找規(guī)律,在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)與同伴交流,初步形成合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):了解10以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)寫6~10各數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):掌握6~10的數(shù)
2024-12-08 13:17
【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教科書第74——75頁(yè)的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)探索20以內(nèi)進(jìn)位加法的算法。2.通過(guò)合作交流,同學(xué)之間互相幫助、互相促進(jìn)。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入同學(xué)們,在上一節(jié)課中,為了解決運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了計(jì)算進(jìn)位加法,今天,我們用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決一些問(wèn)題
2024-11-19 23:45
【總結(jié)】快樂(lè)的校園信息窗一教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁(yè)信息窗1,自主練習(xí)第1、3、6題。教學(xué)目標(biāo):1.能借助主題圖和實(shí)物正確地?cái)?shù)10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.抽象和理解數(shù)字的意義。3.培養(yǎng)初步的問(wèn)題意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出問(wèn)題1.談話:同學(xué)們來(lái)到新學(xué)校,你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么樣?(學(xué)生自由談對(duì)學(xué)
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗二教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用20以內(nèi)進(jìn)位加法解決實(shí)際問(wèn)題;?2.借助“運(yùn)動(dòng)會(huì)分飲料”這種現(xiàn)實(shí)情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有數(shù)學(xué)。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。9+()=108+()=107+()
2024-12-13 11:43
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗五教學(xué)目標(biāo)?1.綜合應(yīng)用20以內(nèi)的退位減法的知識(shí)解決問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。?2.培養(yǎng)同學(xué)們收集信息、篩選信息及提出問(wèn)題的能力。?3.通過(guò)現(xiàn)實(shí)的情景畫面,引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系自己生活經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養(yǎng)應(yīng)用的意識(shí)。14-5=方法1:
【總結(jié)】《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)上冊(cè)第一單元16-19頁(yè)信息窗41個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析:本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋果,復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí);第二副圖是蘋果摘完了,借助
2024-12-09 03:56
【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的綜合練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書78頁(yè)的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位的加法。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的估算意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、口算比賽同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)了20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法,現(xiàn)在,我們先來(lái)比賽,好嗎?教師出示口算卡片,看誰(shuí)算得快。二、自主練
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1212121312131512131511寫作:讀作:十一十位個(gè)位十位個(gè)位220讀作:二二十12345678910111213141516171
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】走進(jìn)花果山信息窗三教學(xué)內(nèi)容:教科書第34頁(yè)信息窗3。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情景,初步體會(huì)減法的意義,能正確計(jì)算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。2.解決問(wèn)題的過(guò)程中初步學(xué)會(huì)有條理地思考問(wèn)題,培養(yǎng)初步的合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):體會(huì)減法的意義。教學(xué)具準(zhǔn)備:水簾洞掛圖、學(xué)具盒教學(xué)
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】快樂(lè)的校園信息窗四教學(xué)內(nèi)容:教科書第6頁(yè)的信息窗4。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解0的不同含義,會(huì)讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號(hào)的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):0的含義教具準(zhǔn)備:蘋果樹模型教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題1.同學(xué)們,現(xiàn)在正是
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】我又換牙了信息窗一教學(xué)內(nèi)容:教科書第94頁(yè)信息窗。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過(guò)程,初步學(xué)習(xí)收集、整理分析數(shù)據(jù)的方法。2.會(huì)在簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果,能利用統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題和回答問(wèn)題。3.使學(xué)生在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì),能夠正確地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。()朵()朵()朵()朵()朵()朵()朵()朵3542大家自己統(tǒng)計(jì)一下小猴、小豬、小狗各有幾只?總結(jié):
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】信息窗4快樂(lè)的課堂教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)教學(xué),學(xué)生初步認(rèn)識(shí)0的意義。2.感知0不僅可以表示一個(gè)也沒(méi)有,還可以表示起點(diǎn)、分界線。3.學(xué)會(huì)0的寫法。教學(xué)重點(diǎn):初步了解0的意義及0的寫法。教學(xué)難點(diǎn):0不僅可以表示一個(gè)也沒(méi)有,還可以表示起點(diǎn)、分界線。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、溫度計(jì)、每人準(zhǔn)
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)課使同學(xué)們對(duì)本冊(cè)書的內(nèi)容做一次回顧,復(fù)習(xí)整理一下學(xué)過(guò)的知識(shí),像認(rèn)識(shí)物體、數(shù)與計(jì)算等,進(jìn)一步熟練一下。生活中的數(shù)提問(wèn)題解決實(shí)際綜合運(yùn)用條小魚層樓房個(gè)酒瓶個(gè)小朋友我們小組有個(gè)人。我們家有個(gè)人。
【總結(jié)】我來(lái)了!沒(méi)意思!我們走吧!
2024-12-04 23:33