【導讀】動探索多樣的方法,鍛煉數(shù)學思考能力,發(fā)展空間觀念,獲得成功的體驗。屋頂粉刷的面積是多少?房頂四周石膏線應(yīng)買多長?正方形邊長是4米??地面的長是8米,寬是4米,需要多少塊地磚?布,你知道桌布的面積是多少嗎?
【總結(jié)】教學目標,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學習數(shù)學的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?41如果平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?21平均分成2份,每份是這堆蘋果的
2024-11-29 05:24
【總結(jié)】游人民廣場藝術(shù)中心技術(shù)交流站噴泉人民醫(yī)院世紀門北1.藝術(shù)中心位于世紀門的()面。2.噴泉位于世紀門的()面。3.技術(shù)交流站會于世紀門的()面。4.人民醫(yī)院位于世紀門的()面。西南東北北
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】認識角蘇教版二年級數(shù)學下冊,知道角的各部分名稱。2.同學們要學會做角,培養(yǎng)自己動手操作的能力。,會用重疊的方法比較角的大小。,體會數(shù)學與生活的密切關(guān)系。頂點邊邊角有一個頂點和兩條邊。兩根小棒指出角的頂點和兩條邊。一張圓片一根吸管下面的圖形,哪些
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊周長的認識學習目標1.能測量并計算一些圖形的周長,根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計算方法。2.通過觀察、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。你能指出上面圖形的周長嗎?找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友,摸一摸,然后和你的同伴
2024-11-30 01:03
【總結(jié)】認識整十數(shù)蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標是幾十和一百的物體。,理解整十數(shù)的組成,并正確地讀、寫。比比誰填的又對又快(1)一個數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。(2)10個一是()。個十十1.數(shù)一數(shù),捆一捆.()個一()個十
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】面積和面積單位教學目標:1.知識目標:通過電視機的屏幕的大小,使學生感受到物體的表面有大小之分。2.能力目標:通過學生親自動手涂一涂、比一比,使學生進一步感受到封閉的平面圖形有大小之分,理解面積的含義。3.情感目標:認識常用單位,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合生活實際認識小數(shù),理解十分之幾的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示。,會讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分數(shù)再寫小數(shù)。()10()()10()()10
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標鞏固所學的知識,進一步加深對幾分之一、幾分之幾的理解。認識幾分之一和幾分之幾你能用分數(shù)表示下列圖形的陰影部分嗎?6141325152把一張紙平均分成5份,用這樣的1份做幸
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】認識分數(shù)蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們結(jié)合具體情境認識分數(shù),知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分數(shù)的含義,對分數(shù)有進一步的認識,也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎?40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?,探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法,從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。?際問題,進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。8角,是5角,8角大于5角,雪糕貴一些。=,=,>,雪糕貴。
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】的認識蘇教版五年級數(shù)學下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。,感受平面圖形的學習價值,提高學習的興趣和學好數(shù)學的信心。這些平面圖形是由線段圍成的.
2024-11-11 00:47
【總結(jié)】認識圖形蘇教版版一年級數(shù)學下冊教學目標、三角形和正方形等活動,使同學們進一步認識平面圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念和創(chuàng)新意識。你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?你能在釘子板上圍出,△,□嗎?下面的圖形各有幾條邊?你能圍出來嗎?四邊形下面的
2024-11-12 02:22
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過本課的學習,同學們了解分數(shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴展的,是從實際生產(chǎn)、生活和學習實踐應(yīng)運而生的。2.讓同學們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。平均分1一21一21413414342(
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】教學目標,會讀、寫幾十幾,利用實物、小棒等教具和學具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標:、應(yīng)用正方形面積公式的過程。,會計算正方形的面積。,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)環(huán)保的意識。我們上一節(jié)課已經(jīng)學過面積和面積單位.請問:1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?引入2、什么是1平方厘米?1平方分米的正方形邊長是多少?