【導讀】有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。的學習價值,提高學習的興趣和學好數(shù)學的信心。這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。請你用折一折、量一量、畫。一畫、比一比等研究方法,把你的發(fā)現(xiàn)與你的伙伴充分。確定一名同學把小組的發(fā)現(xiàn)。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。小圓半徑3厘米,你能得到什么信息?為什么車輪要做成圓的?