【導讀】學習在演示文稿中插入影片和聲音文件。制點來調(diào)整影片播放窗口的大小。題為“開幕式”的幻燈片,并添加“開幕式”影片;說一說,學習了本課你有哪些收獲?
【總結(jié)】管理郵箱手機→短信→通訊錄挑戰(zhàn)第一關添加老師為你“通訊錄”里的第一個聯(lián)系人。姓名:張老師郵件地址:建立通訊錄挑戰(zhàn)第二關給你“通訊錄”里的聯(lián)系人張老師添加一條資料。手機:13815010171修改通訊錄挑戰(zhàn)第三關
2025-11-06 03:57
【總結(jié)】誰的作業(yè)更美?山行遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。藝術字自選圖形?插入藝術字?插入自選圖形?任務一:把詩的題目改成藝術字。遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停
2025-11-02 21:44
【總結(jié)】第四節(jié)演示文稿編輯一、教學目標:1、學習演示文稿插入動畫操作。2、學習演示文稿插入圖片、表格操作。二、教學重、難點:掌握在演示文稿中插入圖表、圖片動畫的相關操作。三、教學過程:(一)、在演示文稿進行自定義動畫設置。操作步驟:1、選擇需要設置動畫的文段、圖片、圖表等。2、舉例以對“公司培訓計劃”演示文稿進
2025-11-02 12:10
【總結(jié)】大家先來看看一組圖片想一想!同學們,假設現(xiàn)在你是一名導游,你準備從哪些方面向外地游客介紹內(nèi)蒙古的特色?是景點,美食或者購物或者其他?老師專門收集了一些資料,發(fā)送到你們的桌面上,在“內(nèi)蒙古特色”文件夾下,大家先看一看。大家剛才看過了老師收集的資料,老師現(xiàn)在用一張幻燈片把這些資料全部展示出來了。請大家看
2025-11-25 19:16
【總結(jié)】郵政編碼:主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)小鍵盤區(qū)常用的符號(標點符號、特殊字符)10個數(shù)字鍵(0-9)26個英文字母字符鍵:26個英文字母10個數(shù)字鍵(0-9)常用的符號(標點符號、特殊字符)EnterBackSpaceCapsLockShiftCtrl空格鍵
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】第8課設置版面我的思考?我的學生現(xiàn)在在哪??希望我的學生去哪??怎樣有效、快速達到目標?學生情況與教材分析本課的學習者,是戴南中心小學四年級學生。在本課之前,Word的常見操作已經(jīng)全部學完,從教學效果看,文字、表格的操作普遍掌握較好,圖片、藝術字、文本框、自選圖形等操作學生普遍興趣較濃,部分學生對表格與文本框
2025-11-25 18:12
【總結(jié)】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學習任務1、導學牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識屋5、實踐園6、探究屋7、回復帖子8、知識屋9實踐園10、討論坊11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導學牌學習在論壇中發(fā)表帖子與回復帖子。我教你!繼
【總結(jié)】Word?了解文字處理軟件的特點及其Word與Office的關系?掌握Word的啟動、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學生學習的興趣,提高其審美能力課前說明設問:漂亮不漂亮?它們是用美國微軟(Microsoft)公司Office辦公系統(tǒng)中的Word制作的。想不想學?今天我們
【總結(jié)】《在幻燈片中插入圖片》說課稿——《在幻燈片中插入圖片》教學設計尊敬的各位評委,各位專家:我說課的內(nèi)容是蘇科版小學信息技術(下冊)第23課《在幻燈片中插入圖片》??疾毂菊n的教學內(nèi)容,我們可以發(fā)現(xiàn)就“插入”這個操作內(nèi)容而言,學生已經(jīng)學習了在word文檔中插入剪貼畫、自選圖形和外部圖片。但是否就可以把本課看做是以前所學知識的遷移,
2025-11-11 00:23
【總結(jié)】第13課管理郵箱[教學目的與要求],并利用其發(fā)送郵件。。。學生合理使用網(wǎng)絡資源的意識。、使用通訊錄和聯(lián)系人,增進同學之間的友誼。[課時安排]建議安排1課時。[教學重點與難點]:建立通訊錄并利用通訊錄發(fā)送郵件;對電子郵箱進行清理。:利用“通訊錄”和“聯(lián)系人”發(fā)送郵件。[教材
2025-11-10 19:14
【總結(jié)】第4課設置動畫效果一、整張幻燈片動畫效果的設置(幻燈片切換)?1、在瀏覽視圖下,選擇要設置動畫效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對話框選擇一種效果。如下圖。?4、音效設置?5、應用方式?應用?全部應用?隨機應用
2025-11-06 04:48
【總結(jié)】《建立個人博客》說課稿(一)教材的前后聯(lián)系及地位本課是在學生有了一定的計算機基礎知識之上的新課,它是重新認識、使用網(wǎng)絡的新窗口等的網(wǎng)絡新內(nèi)容。(二)主要教學內(nèi)容主要內(nèi)容是了解博客概念,并學會如何建立個人博客。(三)教學目標?1、知識與技能?(1)提高漢字輸入技能。?(
【總結(jié)】第24課管理個人博客繼續(xù)學習任務1、導學牌2、管理博文3、知識屋4、實踐園5、管理“我的相冊”6、知識屋7、實踐園8、討論坊9、小結(jié)10、成果籃繼續(xù)導學牌學習管理自己的個人博客。我來教你幾招!繼續(xù)返回如何管理我的博客呢?管
2025-11-02 06:21
【總結(jié)】制作者:王成鳳【教學目的】知識與技能:(1)了解聲音獲取的途徑及方法。(2)能夠正確選擇適合實際需要的聲音文件格式。(3)掌握運用聲音編輯工具GoldWave進行聲音獲取。(4)掌握運用“千千靜聽”進行聲音的播放、轉(zhuǎn)換等基本操作。教學重點:(1)獲取聲音文件的途徑和方法。(2)學會利用“千千靜聽”播放聲
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】聲音的獲取與加工第二章第一節(jié)一,學習目標1.常見的聲音的獲取方法有哪些?2.聲音可以編輯合成嗎?怎么合成?3.常見的聲音文件格式有哪些?二,聲音的獲取方法1,直接獲取方法(1)錄音筆(2)MP3(3)多媒體手機2,錄音軟件(windows自帶的“錄音機”、TotalRecorder等
2025-11-19 22:44