【導讀】換到下一行首輸入。該鍵是一個開關鍵,用來轉換。字母大小寫狀態(tài)。每按一次該鍵,鍵盤右上角第。二個小燈會由不亮變成發(fā)亮,或由發(fā)亮變成不亮。在進行打字時,應保持一種正確的操作姿。正確的姿勢如圖所示。都屬于漢語拼音輸入法??蛑行∪沁M行翻頁查找。每點擊一次按鈕,向后翻。直到找到需要的漢。用智能ABC輸入法輸入漢字時,時要使用字母“v”來代替“ü”。字的拼音后加上隔音符號“’”。輸成“xi’an”。
【總結】了解歷史展望未來江景三歲小朋友使用計算機計算機還可以做哪些工作?,學習課外知識。2.看電影,動畫片3.聽音樂4.交朋友5.玩游戲第一代:電子管計算機(1945-1956)體積龐大,造價高,主要
2024-12-04 18:12
【總結】誰的作業(yè)更美?山行遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。藝術字自選圖形?插入藝術字?插入自選圖形?任務一:把詩的題目改成藝術字。遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停
2025-11-02 21:44
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊江寧區(qū)龍都中心小學孫俊百萬教學資源免費下載無需注冊游戲規(guī)則:30秒鐘內(nèi)請你用我們學過的LOGO命令將小海龜藏起來,讓同桌猜。誰藏得海龜對方找不到為獲勝。百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-12-04 19:16
【總結】插入聲音與影片lfm主要內(nèi)容?聲音文件的插入?視頻文件的插入?Flash的插入?插入菜單?影片與聲音?文件中的聲音…?插入菜單?影片與聲音?文件中的影片…(.swf)?(右鍵單擊菜單欄空白,把控件工具箱打勾
【總結】第18課插入影片和聲音繼續(xù)學習任務1、導學牌2、插入文件中的聲音3、錄制聲音4、知識屋5、實踐園6、插入文件中的影片7、探究屋8、實踐園7、小結8、成果籃繼續(xù)導學牌學習在演示文稿中插入影片和聲音文件。在幻燈片中插入影片和聲音,會使演示文稿更加生動
2024-12-04 21:01
【總結】第四節(jié)演示文稿編輯一、教學目標:1、學習演示文稿插入動畫操作。2、學習演示文稿插入圖片、表格操作。二、教學重、難點:掌握在演示文稿中插入圖表、圖片動畫的相關操作。三、教學過程:(一)、在演示文稿進行自定義動畫設置。操作步驟:1、選擇需要設置動畫的文段、圖片、圖表等。2、舉例以對“公司培訓計劃”演示文稿進
2025-11-02 12:10
【總結】大家先來看看一組圖片想一想!同學們,假設現(xiàn)在你是一名導游,你準備從哪些方面向外地游客介紹內(nèi)蒙古的特色?是景點,美食或者購物或者其他?老師專門收集了一些資料,發(fā)送到你們的桌面上,在“內(nèi)蒙古特色”文件夾下,大家先看一看。大家剛才看過了老師收集的資料,老師現(xiàn)在用一張幻燈片把這些資料全部展示出來了。請大家看
【總結】第8課設置版面我的思考?我的學生現(xiàn)在在哪??希望我的學生去哪??怎樣有效、快速達到目標?學生情況與教材分析本課的學習者,是戴南中心小學四年級學生。在本課之前,Word的常見操作已經(jīng)全部學完,從教學效果看,文字、表格的操作普遍掌握較好,圖片、藝術字、文本框、自選圖形等操作學生普遍興趣較濃,部分學生對表格與文本框
【總結】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學習任務1、導學牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識屋5、實踐園6、探究屋7、回復帖子8、知識屋9實踐園10、討論坊11、探究屋12、小結13、成果籃繼續(xù)導學牌學習在論壇中發(fā)表帖子與回復帖子。我教你!繼
2025-11-06 03:57
【總結】一、計算機的用途1、科學的計算2、數(shù)據(jù)處理3、自動控制4、輔助設計(CAD)和輔助教學(CAI)5、人工智能6、虛擬現(xiàn)實7、娛樂計算機工作原理示意圖輸入設備內(nèi)存(RAM)輸出設備外存(硬盤,光盤等)中央處理器(CPU
2025-11-10 09:56
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊初識Word第一課時贛榆縣沙河中學百萬教學資源免費下載無需注冊本周進步最大的同學:黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白
【總結】第13課管理郵箱[教學目的與要求],并利用其發(fā)送郵件。。。學生合理使用網(wǎng)絡資源的意識。、使用通訊錄和聯(lián)系人,增進同學之間的友誼。[課時安排]建議安排1課時。[教學重點與難點]:建立通訊錄并利用通訊錄發(fā)送郵件;對電子郵箱進行清理。:利用“通訊錄”和“聯(lián)系人”發(fā)送郵件。[教材
2025-11-10 19:14
【總結】第16課設置幻燈片背景《小學信息技術》下冊(蘇科版)下一張觀察下一張魔法一、應用設計模板設置背景色觀察操作步驟:1、選定“我的興趣愛好”這張幻燈片,單擊“格式”菜單中的“幻燈片設計”;2、將指針指向“Crayons”模板,單擊模板右側的應用按鈕,選
【總結】?發(fā)送電子郵件?接收電子郵件發(fā)送電子郵件①登錄“網(wǎng)易”首頁。②填寫郵箱的用戶名和密碼。③選擇登錄到“126郵箱”。④單擊“登錄”。①單擊“寫信”。②完整填寫收件人的郵箱地址,不能只填寫對方的用戶名。③填寫主題。④輸入信的正文。⑤寫完信后單擊“發(fā)送”
2024-12-04 19:19
【總結】《建立個人博客》說課稿(一)教材的前后聯(lián)系及地位本課是在學生有了一定的計算機基礎知識之上的新課,它是重新認識、使用網(wǎng)絡的新窗口等的網(wǎng)絡新內(nèi)容。(二)主要教學內(nèi)容主要內(nèi)容是了解博客概念,并學會如何建立個人博客。(三)教學目標?1、知識與技能?(1)提高漢字輸入技能。?(