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正文內(nèi)容

萬寶鄉(xiāng)小學(xué)晨檢制度-資料下載頁

2025-10-12 06:09本頁面
  

【正文】 本年級教師缺勤情況,各班班主任負責(zé)檢查學(xué)生缺勤情況,一一詢問缺勤原因,登記因病缺勤的`學(xué)生名單,并進行電話追蹤訪問,了解其診治情況,并在第一時間向?qū)W校報告。三、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關(guān)注學(xué)生是否有發(fā)熱(℃)、咳嗽等不適癥狀,做好登記。對有上述癥狀的教師、學(xué)生立即帶往醫(yī)院就診,學(xué)生疑似病人由教師護送到醫(yī)院或聯(lián)系家長帶去診治,教師疑似病人由本人自行去醫(yī)院或由家屬帶去診治。四、傳染病檢查方法一看:是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚,是否有痛苦病容,有無咳嗽、惡心、嘔吐等病癥;二問:有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉,是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;三查:每天學(xué)生、教師入校時進行體溫測量,必要時請衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員進一步做檢查處理。五、實施步驟及要求發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。立即送至應(yīng)急隔離室。疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。通知學(xué)生家長及教師家屬,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。加強宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進行消毒。堅持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負責(zé)教室及辦公室的開窗通風(fēng),每天不少于3次,每次不少于30分鐘。堅持定期消毒制度,由專人負責(zé)對各教室、辦公室、專用教室、會議室的消毒。傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生及教師因傳染病休學(xué)、休班者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)、上班。小學(xué)晨檢制度8為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護正常的教育教學(xué)秩序,切實保障廣大師生的生命健康安全。根據(jù)教育局要求,結(jié)合我校實際,制定《學(xué)校晨檢制度》,目的在于加強校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和防預(yù),做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個健康、安全的`校園環(huán)境。一、班主任每天早晨對本班學(xué)生進行晨檢,晨檢內(nèi)容有:統(tǒng)計本班缺勤學(xué)生的姓名查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情況,要立即報告校醫(yī)室。檢查、督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生。觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時通知家長并要求家長帶其就醫(yī)。做好記錄并及時報告學(xué)校。二、班主任應(yīng)對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對學(xué)生的患病情況進行詢問并做好補充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進行排查。三、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長及時處理,不可在原因不明情況下帶病到校。四、對已確診患傳染病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告班主任,由班主任報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行查驗,班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。五、班主任是學(xué)生“晨檢”工作的直接負責(zé)人,每天須認真填寫晨檢報告單并按要求及時上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室負責(zé)收集、整理、分析每天的晨檢資料,對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進行篩查,特殊異常情況應(yīng)及時報學(xué)校主管部門,對傳染性疾病應(yīng)當按規(guī)定程序進行報告,不得緩報、瞞報、漏報。六、要求班主任、年級組長、校醫(yī)、生活老師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報告不及時等原因釀成嚴重后果的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
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