【正文】 “富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字核心價值觀深度融入校園文化、社會實踐和學校管理。結合學校的實際情況開展“廉潔文化進校園”教育活動，在全校形成一個良好的廉政潔、師德高尚的局面，使廣大師生樹立正確的人生觀和價值觀，做清正廉潔的人。二、組織機構1．成立工作領導小組組長：丁志剛副組長： 施金華涂素琴萬紅春黃幫強組員： 談勇張相志鄭玉平羅曉林各班班主任三、工作要點：1．統(tǒng)一思想，提高思想認識廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力。未成年人擔負著建設未來的重任，無論他們今后從事何種職業(yè)，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念。我校開展“廉潔文化進校園”活動，就是要使廣大學生從小就了解反腐倡廉的有關知識，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，培養(yǎng)良好的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。2．在教師中開展教育活動在全校教師中開展師德師風教育活動。學校要求教師讀一本反腐倡廉的書刊；觀看有關反腐倡廉電視片；進行一次預防職務犯罪方面的征文活動；在全體教師中間開展廉潔方面的格言征集活動；組織中層以上領導上一次黨風廉政建設專題黨課；黨員干部看一部警示教育錄象片或者參觀反腐倡廉教育基地。3．在學生中開展教育活動根據(jù)學生的年齡特征開展“廉潔誠信”為主題的教育活動和讀書活動，積極用好廉潔教育讀本，使學生在這些主題活動中受到教育和熏陶。重點做好以下活動：開展“小手牽大手”活動，通過每個學生向各家庭發(fā)出一份廉潔倡議信；組織學生觀看一本廉潔警示片；讀一本廉潔教育方面的案例，進行廉潔文化的征文活動；使用好廉潔教育的讀本，進行一次知識競賽；出好一期專題黑板報，校園廉潔氣氛濃郁；學校的紅領巾廣播站進行一次廉潔文化教育的專題廣播；在家教報上專門開辟廉潔文化教育的欄目；班主任組織學生編好廉潔教育的手抄 小報。4．在學科教學中相機滲透把“廉潔誠信”教育作為一項長期性、基礎性的工作來抓，使其成為學校德育工作的重要組成部分，將其滲透到各學科的教學中去。要求各位教師都能充分把握現(xiàn)有教材并在日常教育教學中加以滲透，在潛移默化、循序漸進中使學生受到教育和熏陶。“廉潔文化進校園”活動與學科教學的整合：一是學科滲透，即有效、有序、動態(tài)地整合語文、社會、綜合實踐等學科教材中蘊涵的有關“廉潔誠信”教育資源，在教學中強化滲透“廉潔誠信”的思想，進一步增強道德教育的實效性；二是開展課外閱讀，組織引導全體師生選擇古今中外清正廉潔的故事等進行閱讀；三是主題活動，即充分利用晨會、班隊活動，通過征文、征集格言等形式，開展主題教育；四是開展體驗活動，引導學生走出校門，走向社會。讓學生結合實際，通過走訪調查等途徑，培養(yǎng)學生的高尚情操，教育學生做一個廉潔、誠信、正直的人。第五篇：中學廉潔文化進校園活動方案中學廉潔文化進校園活動方案中學廉潔文化進校園活動方案根據(jù)縣教育局的工作要求，并結合中共安慶市教育紀律檢查工作委員會《關于進一步深入開展廉潔文化進校園活動的意見》精神，我校決定把“廉政文化進校園”作為學校德育工作的一項重要內容，深入開展廉潔教育和廉政建設。為確保此項工作的扎實開展，特制定本活動方案。一、指導思想按照“三個代表”重要思想和全面落實科學發(fā)展觀的總體要求，根據(jù)中央、省、市、縣黨風廉政建設和反腐工作的整體部署，緊緊圍繞學校爭創(chuàng)優(yōu)秀省示范的工作中心，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化，圍繞“八榮八恥”內容，來多渠道多角度開展學校德育工作，構建一個全新的德育體系。二、目標任務一是與校園文化建設相結合。充分發(fā)揮先進文化的滲透、影響和制約作用，綜合開發(fā)學校自身德育資源，借助校園文化生動、靈活的活動方式，結合“景忠成人”的校訓，發(fā)揮出學校在教育和培養(yǎng)社會未來建設者這一千秋大業(yè)的基礎作用，抓實對學生的“成人”教育。二是與效能建設相結合。通過校園廉政文化建設活動，引導學校干部樹立科學發(fā)展觀和正確的世界觀，優(yōu)化行政作風，規(guī)范行政行為，做到科學治校，民主治校，依法治校。三是與師風師德建設相結合。利用廉潔文化的力量，結合暑期師德培訓班，培養(yǎng)教師依法從教、廉潔從教的意識。進一步提升教書育人的修養(yǎng)與水平。三、工作措施（一）組織 領導成立xx中學“廉政文化進校園”工作 領導小組組 長：xx副組長：徐xx成 員：xx xx（二）工作步驟第一階段：教育倡廉。由政教處牽頭，相關處室配合。時限：2015年2月—4月工作內容：①廉政教育進課堂。利用學校自身資源和挖掘教材資源，在課堂教學中滲透廉潔教育的主題，讓廉潔之花在書香中綻放。②運用電影、電教片思想性好、藝術性高、感染力和震撼力強等特點，組織觀看影，運用直接的藝術形式，廣泛開展廉政教育；③開展讀書思廉活動，印發(fā)黨風廉政教育參考資料。集中組織學習《巴山楓葉紅 芬芳滿人間》——王瑛同志的先進跡、《鐵骨柔情揚正氣》——喬平同志的先進 事跡等方面的文章。第二階段：媒體傳廉。由辦公室牽頭負責，相關處室配合。時限：2015年5月—6月工作內容：①用好網(wǎng)絡。用直觀靈活的方式，宣傳學校規(guī)章制度并上傳社會典型案例，學習先進，弘揚正氣。同時利用反面 材料，進行警示教育，引以為戒。②用好廣播。開設廉政專題節(jié)目，在每天的校園廣播中滾動播報。③用好專欄。在校宣傳欄中開辦廉政宣傳專欄，及時報道廉政文化建設方面的最新動態(tài)。第三階段：活動促廉。團委牽頭，相關處室配合。時限：2015年6月—9月工作內容：①邀請法制副校長進行一次反腐倡廉法制講座；②開展國旗下的廉政教育 講話；③出一期“廉政教育”的黑板報，開一次相關的主題班會；④唱一首“廉政歌”，舉辦“廉潔之聲”大合唱；⑤在校園張貼廉政教育名言警句，抬頭見廉，心中有廉；⑥出一期“廉潔文化報”，舉辦“廉政教育”征文比賽；⑦開展“廉潔”書法比賽；⑧暑期師德培訓班“廉潔”主題教育。