【正文】 忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師圣神職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執(zhí)教，教書育人；勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)；終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新；尊重家長，廉潔從教。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為人類社會(huì)文明進(jìn)步而奮斗終身。在開展的“廉潔新風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)中，學(xué)校將之與教育系統(tǒng)師德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校以德育教育示范崗為平臺(tái)，通過師德承諾、班主任德育論壇把廉潔從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)，依法執(zhí)教作為重要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉意識(shí)，執(zhí)教為民。三、營造氛圍，抓好學(xué)生教育。廉潔文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。孩子的成長是在無聲的文化氛圍中接受陶冶和熏陶，對(duì)孩子們進(jìn)行廉潔文化教育，容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的根子種植在學(xué)生的意識(shí)中、行為里。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹立廉潔文化從學(xué)生抓起的理念，把廉潔文化教育融入學(xué)?；顒?dòng)中，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育 體系，從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。廉潔文化實(shí)際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學(xué)校開展廉潔文化建設(shè)活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德，使青少年從小樹立起積極、健康、向上的人生理念，培養(yǎng)清正廉潔、為公為民的社會(huì)責(zé)任感，清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。具體地我們做了如下工作：1．寓“尊廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中。在語文、思想政治、歷史等教材中蘊(yùn)涵著豐富的廉潔教育內(nèi)容，并輔以古今中外清正廉潔故事和廉潔格言警句，教師在教學(xué)中滲透廉潔文化內(nèi)容，通過學(xué)生感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。2．學(xué)習(xí)廉潔奉公榜樣。引導(dǎo)學(xué)生讀廉潔書籍，如古代的包公、近代的焦裕祿、現(xiàn)代的孔繁森等，來提高學(xué)生對(duì)廉潔文化教育重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。通過撰寫讀后感等，使學(xué)生在豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)中了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，形成以誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價(jià)值觀，使學(xué)生在潛移默化、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習(xí)慣,將敬廉崇潔這本“書”讀到心里,使他們從小具有抵抗不良習(xí)慣的免疫力。3．充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用。我校開展了“敬廉崇潔、誠信守法”的主題教育，圍繞“誠實(shí)守信、遵守規(guī)范、公平競爭、不做金錢的奴隸”等方面展開，通過主題班會(huì)活動(dòng)、專題櫥窗、每周國旗下講話反復(fù)滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。同時(shí)邀請(qǐng)老紅軍何志城老先生在校演播大廳為全體學(xué)生做《紅色經(jīng)典報(bào)告會(huì)》，讓同學(xué)們更加了解革命前輩的偉大事跡，也更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。4．開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多年來，我校對(duì)高一新生一直實(shí)行軍訓(xùn)，以規(guī)范學(xué)生儀容儀表，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)；在學(xué)生中開展以“走訪老干部”“廉潔伴人生，講述我身邊的故事”等為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；團(tuán)委組織青年志愿者在學(xué)校、校外參加義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。5．開展愛心助人活動(dòng)。學(xué)校組織全體師生向汶川、玉樹災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物；向杭錦后旗身體有病，家庭困難的師生捐款，如為北馬路小學(xué)張秀梅老師捐款，為我校教師李慧捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)近年來我校累計(jì)為師生捐款就達(dá)20萬元之多。6．注重勤儉節(jié)約教育。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生明白“儉以養(yǎng)德”的道理，學(xué)會(huì)珍惜物品，不浪費(fèi)，懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)、尊重勞動(dòng)，體悟勞動(dòng)的艱辛。結(jié)合建立“節(jié)約型性社會(huì)”活動(dòng)，我校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。學(xué)校要求 學(xué)生在食堂不浪費(fèi)，宿舍布置簡潔，不亂花錢；我校團(tuán)委在校內(nèi)舉行讀書節(jié)跳蚤市場活動(dòng)，將舊書、報(bào)刊進(jìn)行交易，提高書報(bào)利用率。我校在對(duì)學(xué)生艱苦樸素教育上做出了積極有效的探索，實(shí)行學(xué)生值大勤制度，學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊參與學(xué)校勞動(dòng)，自主管理，自我服務(wù)，成功地凈化校園風(fēng)氣。7．加強(qiáng)誠實(shí)守信教育。我校注意培養(yǎng)學(xué)生說到做到、有責(zé)任感和自信心、有正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生通過開放性的思辨，認(rèn)清一些腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害，樹立規(guī)則意識(shí)、公民意識(shí)和法律意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺實(shí)踐誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等廉潔品質(zhì)，確立“廉潔光榮，腐敗可恥”的是非觀。通過“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，全校師生初步了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，初步確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為今后的活動(dòng)進(jìn)一步深入開展開創(chuàng)了良好局面。四、存在的問題一部分人認(rèn)識(shí)上存在偏差。第一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是：學(xué)校是教育人的場所，是圣潔的地方，教師是清貧一族，學(xué)生更談不上腐敗，根本用不著談廉潔教育。第二種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是：對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的廉潔誠信教育，本無可厚非。但對(duì)這樣一 7 個(gè)連大人都感到棘手的社會(huì)問題，卻頻頻拿孩子來說事，難免有“有病亂投醫(yī)”和作秀之嫌。第三種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是：學(xué)校這個(gè)曾經(jīng)的“象牙塔”里確實(shí)是潛伏著不少“腐敗”，但大多是社會(huì)這個(gè)大環(huán)境熏陶出來的，是以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”結(jié)下的“負(fù)”成果。大社會(huì)出了問題，不敢琢磨自己和自己身邊的人，卻琢磨學(xué)校這個(gè)小社會(huì)，實(shí)在是本末倒置！成效不太明顯。對(duì)于廉潔文化進(jìn)校園工作學(xué)校是重視的，建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署，也取得了一些成績；然而，部分學(xué)生還是花錢大手大腳，穿著打扮成人化，學(xué)習(xí)不努力。該項(xiàng)工作還需要長期不懈地進(jìn)行下去，鞏固成績，并逐步提高。五、今后打算今后我們除了根據(jù)優(yōu)化整合原則，在進(jìn)行專門的思想道德教育外，還要充分挖掘了現(xiàn)有的課程資源，通過利用一切可利用的時(shí)間，利用一切可利用的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育。我們要充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉潔文化”教育。在廉潔文化教育中，我們要提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過學(xué)科整合，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。號(hào)召我校廣大教師積極認(rèn)真開展廉潔教育活動(dòng)，發(fā)揮主力軍作用。班主任要積極組織學(xué)生召開主題班會(huì)，收集廉潔格言、名言，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，使大家沐浴廉潔 之風(fēng)，深受教育。還要充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣講，并通過歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào)，提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。廉潔建設(shè)事關(guān)國民經(jīng)濟(jì)、政治的大勢，我們也將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，以“為民、務(wù)實(shí)、廉潔從教”為主題，在校園中繼續(xù)開展好廉潔建設(shè)，讓清廉之風(fēng)永駐我們的校園。