【正文】 ，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在XX中隊(duì)的集體中。三、使隊(duì)員明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的隊(duì)員向雷鋒學(xué)習(xí)1．請(qǐng)聽《校園廣播》。（即XX隊(duì)員拾金不昧的事跡，提前從廣播中錄音。）甲（采訪）；①請(qǐng)問(wèn)你是XX隊(duì)員嗎（是）②我是XX電視臺(tái)的記者，XX隊(duì)員，當(dāng)你撿到一塊昂貴的手表時(shí)，心情是怎樣的（焦急。）③為什么焦急④為什么要交給老師乙：XX隊(duì)員的事跡登載在（XX報(bào)）上，出現(xiàn)在電視屏幕上，傳遍了整個(gè)校園。繼XX之后又一個(gè)“活雷鋒”出現(xiàn)了。2．請(qǐng)看小品（看報(bào)紙）。一名隊(duì)員拿著報(bào)紙，急匆匆地從外面跑進(jìn)教室，大聲叫到：“看報(bào)，看報(bào)！特大新聞，特大新聞。”隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地叫著：“我看看，我看看，是誰(shuí)”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀?！保ㄗxXX報(bào)上的通訊稿，即XX隊(duì)員的事跡。）甲；XX隊(duì)員，你能不能把事情經(jīng)過(guò)講給我們聽聽呢（XX隊(duì)員講事情的經(jīng)過(guò)后，隊(duì)員們獻(xiàn)花。）乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，上星期“手拉手獻(xiàn)愛心“捐款活動(dòng)，我中隊(duì)的54名隊(duì)員都拿出了自己的零花錢，其中兩位隊(duì)員捐了20元，還有6位隊(duì)員捐了5元。（主持人請(qǐng)幾位隊(duì)員站起來(lái)，并表示感謝。）錢雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！甲：是?。倪@些隊(duì)員的行動(dòng)中，我們懂得了什么全中隊(duì)齊答：為人民服務(wù)其樂無(wú)窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接中隊(duì)人。（“接中隊(duì)人”，全體起立，行隊(duì)禮。）乙：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面（開“火車”，學(xué)雷鋒）活動(dòng)開始（即老師自編學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》，每個(gè)隊(duì)員都有動(dòng)作，“火車”開完后，最后幾句全中隊(duì)齊說(shuō)。）一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小學(xué)生，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好隊(duì)員。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。隊(duì)員們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來(lái)吧！（全中隊(duì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）合：中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！四、老師總結(jié)隊(duì)員們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望隊(duì)員們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接中隊(duì)人。第五篇：學(xué)雷鋒日行一善主題隊(duì)會(huì)方案“學(xué)雷鋒，日行一善”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案【活動(dòng)時(shí)間】星期五下午第二節(jié)課【活動(dòng)地點(diǎn)】教室【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明白“日行一善”就是要求從身邊的一點(diǎn)一滴做起，每天堅(jiān)持做一件好事，去感受做好事為別人帶來(lái)方便的同時(shí)給自己所帶來(lái)的快樂。使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，從小養(yǎng)成做好事、做善事，助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社 會(huì)責(zé)任感的公民?！净顒?dòng)形式】 講故事，學(xué)唱 《學(xué)雷鋒》 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 故事資料 【活動(dòng)過(guò)程】主持人開場(chǎng)詞 “學(xué)雷鋒，日 行一善”主題隊(duì)會(huì)開始。隊(duì)會(huì)開始程序：全體起立、出旗、奏樂、敬禮、禮畢。主持人主持隊(duì)會(huì)女1：我們是新世紀(jì)的少年兒童，過(guò)著充滿愛的幸福生活。女2：我們也要經(jīng)常去關(guān)愛別人，幫助別人，日行一善。女1：什么是“日行一善”呢？女2：“日行一善”就是多做善事好事，積善成德。女1：什么人能做到“日行一善”呢？女2： 雷鋒就是這樣一個(gè)人。（課件出示雷鋒照片和生平簡(jiǎn)介）女1：雷鋒的故事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民，毛主席號(hào)召向雷鋒 同志學(xué)習(xí)。女2：是啊，雷鋒雖然離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們心里。讓我們用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)雷鋒的敬意吧。（讀贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)朗誦）女2：我們身邊也有許許多多的雷鋒。女1： 那么現(xiàn)在來(lái)談?wù)勛约旱男猩乒适掳?。（學(xué)生談行善故事）。女2： 剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好。日行一善就要從身邊做起，從小事做起。女1：是的，有同學(xué)為了讓我們牢記“日行一善”，給我們帶來(lái)了 許多名人的行善名言。（同學(xué)展示搜集到的行善名言）女2：雷鋒叔叔熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這 種精神，雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友，可我們身邊有群眾、有集體、有同 學(xué)，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。讓我們一起合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（合唱）女1：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了雷鋒的感人事跡，我想大家一定和我一樣想 做到 “日行一善”吧？ 女2：同學(xué)們，讓我們通過(guò)對(duì)“日行一善”的體驗(yàn)，養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，讓文明之花處 處開發(fā)，當(dāng)文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。女2：下面請(qǐng)申老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。申老師：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很有意義，我也受到很 大的教育。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也非常好。（鼓掌）看來(lái)，幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語(yǔ)說(shuō)就是“善有善報(bào)”。日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受幫助別人的快樂。還要記住一句話 “積德行善，日行一善，行善一生，好人一生平安?！?讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接明天，迎接美好的未來(lái)吧！女 2合： “學(xué)習(xí)雷鋒 日行一善”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。