【導讀】初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。一步學習和探索的興趣。如果把每張紙劃分成許多同樣大小的方格,積是1平方分米。數(shù)下面三個圖形中的小方格,說出哪個面積最大?
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊認識噸教學目標,初步建立某些物體1噸重的概念,知道1噸=1000千克。,培養(yǎng)同學們初步的推理能力。通常計量大宗物品的重量用噸來做單位。100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克050010001000千克=
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?的精神。?,自主探究推導出圓的面積的計算公式。繼續(xù)繼續(xù)繼續(xù)長=?r
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊觀察物體教學目標的相對位置,進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。一步學習利用圖形進行直觀思考,培養(yǎng)同學們初步的空間想象和推理能力。邊給小猴拍照,邊自己說一說:我在小猴的前面?后面?還是側(cè)面?我看到了小猴的……本課總結(jié)
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】面積單位教學內(nèi)容教材P35――37,例3及相關(guān)的課堂活動。教學目標,讓學生感覺到每個面積單位的大小。,幫助學生進一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。,能對長度單位與相應(yīng)的面積單位進行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學準備教具視頻展示臺、米尺、在操場上畫出一個1m2和100
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】面積和面積單位教學目標:1.知識目標:通過電視機的屏幕的大小,使學生感受到物體的表面有大小之分。2.能力目標:通過學生親自動手涂一涂、比一比,使學生進一步感受到封閉的平面圖形有大小之分,理解面積的含義。3.情感目標:認識常用單位,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】面積和面積單位素質(zhì)教學目標:【知識教學點】。、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。【能力教學點】學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。教學設(shè)計思路重點是建立物體的表面大小及面積的概念,知道面積單位的意義,本節(jié)課通過詳盡的實物演示演示了面積和面積單位的意義。教學過程:一、
2024-12-03 08:26
【總結(jié)】年、月、日的認識—生日快樂蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.在實踐活動中,通過運用有關(guān)年、月、日的知識,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。2.培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣和解決實際問題的能力。謝謝!你們的生日各是哪一天?芳芳我的生日是一年的倒數(shù)第三天。明明我的生日是第三季
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?,感受求平均數(shù)是解決一些實際問題的需要,并通過進一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義。?。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖多,所以女生隊套得準。、女生一共套中的個數(shù),再比哪一隊套得準。、女生平均每人套中的個數(shù),再比較
2024-12-05 01:46
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過實踐活動加強對軸對稱圖形的認識,培養(yǎng)在實際生活中的創(chuàng)造性,提高數(shù)學學習的興趣。2.通過參與創(chuàng)作,合作交流,啟迪靈感,感受生活。3.通過剪紙感受勞動人民的高超技藝,培養(yǎng)民族自豪感。下面的圖形,哪些是軸地稱圖形?是軸對稱圖形的,在它下面的括號里打“√”()()(
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】面積單位教學目標:1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。厘米、平方分米、平方米等面積單位,會用某個面積單位測量物品表面或圖形的面積。,感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。教學重、難點:建立常用面積單位大小的表象,并能正確使用。教學準備:面積為1平方厘米、1平方分米、1平方米的正
2024-11-18 23:36
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學下冊面積和面積單位(三)一、填空()或圍成的平面圖形的(),叫做它的面積。()、()和()1米的正方形的面積是()二、在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q15()28()三、選擇題
2024-12-05 08:53
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊,使同學們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小,叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
2024-11-30 02:28
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊“猜想-驗證”的過程中,自主發(fā)現(xiàn)平面圖形按比例放大后面積的變化規(guī)律。,提高學習數(shù)學的興趣。一幅地圖的比例尺是1:1000,那么圖上面積與實際面積的比也是1:1000。判斷,并說說理由。大長方形與小長方形長的比是():(),寬的比是():()。估計一下,它們的對應(yīng)邊是按幾比幾
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】面積單位的換算教學目標:1.知識目標:通過對面積單位及其算法的回憶,讓學生動手操作,自主探索,合作交流,學會簡單的單位換算。2.能力目標:在進行簡單的單位換算過程中,發(fā)展學生的空間觀念,進行有條理的思考。3.情感目標:了解單位換算在生活中的應(yīng)用,體會教學的價值。教學重難點:自主探究,學會簡單的單位換算。
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊認識小數(shù)教學目標結(jié)合具體情境使同學們初步體會小數(shù)的含義,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。9角2角26元265元8角5角15元3角7元9角在括號里填上合適的數(shù)。31079710
2024-12-04 21:15