【正文】 S”面板的使用、應(yīng)用類樣式的方法、插入樣式表的方式、CSS樣式的屬性設(shè)置；。[重點與難點]、編輯與導出 [教學時數(shù)] 3學時[教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結(jié)合 [主要內(nèi)容]一、層疊樣式表概述(一)什么是CSS(二)CSS的基本語法二、CSS樣式的創(chuàng)建、編輯與導出(一)認識“CSS樣式”面板(二)認識“相關(guān)CSS”面板(三)創(chuàng)建CSS樣式(四)導出樣式以創(chuàng)建CSS樣式表(五)管理CSS樣式(六)鏈接和導出外部樣式表(七)編輯CSS樣式(八)編輯外部樣式表三、應(yīng)用類樣式(一)應(yīng)用自定義的CSS樣式(二)刪除自定義的CSS樣式四、設(shè)置CSS樣式屬性(一)“類型”選項(二)“背景”選項(三)“區(qū)塊”選項(四)“方框”選項(五)“邊框”選項(六)“列表”選項(七)“定位”選項(八)“擴展”選項五、CSS樣式的優(yōu)先順序[實驗實踐教學環(huán)節(jié)] 無[課堂訓練、作業(yè)思考題]1．簡述CSS樣式的作用。2．簡述創(chuàng)建CSS樣式的方法。[教學目的與要求]、Shockwave電影第十二章 插入多媒體組件、ActiveX控件和插件等內(nèi)容 [重點與難點]。 Applet程序。[教學時數(shù)] 3學時[教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結(jié)合 [主要內(nèi)容]一、插入多媒體文件簡介二、添加Flash動畫(一)插入Flash動畫(二)設(shè)置Flash動畫屬性(三)參數(shù)簡介三、插入Shockwave電影(一)插入Shockwave電影(二)設(shè)置Shockwave電影屬性四、插入Java Applet程序（一）插入Java Applet程序（二）設(shè)置Java Applet屬性五、設(shè)置ActiveX控件六、設(shè)置Netscape Navigator插件(一)插入插件(二)設(shè)置插件屬性七、在網(wǎng)頁中添加聲音(一)聲音文件格式(二)為網(wǎng)頁加入背景音樂(三)嵌入聲音文件八、插入日期和時間九、使用計數(shù)器 [實驗實踐教學環(huán)節(jié)]實驗項目：插入網(wǎng)頁對象（第12章）實驗課時：3學時 [課堂訓練、作業(yè)思考題]1．簡述可以插入的多媒體組件的種類。2．如何在網(wǎng)頁中嵌入聲音文件？第十三章 生成動態(tài)特效[教學目的與要求] 8中內(nèi)置的各種行為、為對象附加行為及獲取更多的行為 [重點與難點] 8的內(nèi)置行為 [教學時數(shù)] 3學時 [教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結(jié)合 [主要內(nèi)容]一、什么是行為二、Dreamweaver 8中的行為(一)認識行為面板(二)內(nèi)置行為三、應(yīng)用行為(一)為對象附加行為(二)獲得更多的行為四、動態(tài)特效實例(一)改變對象屬性(二)檢查瀏覽器(三)檢查插件(四)制作彈出窗口(五)制作動態(tài)圖片說明(六)設(shè)置狀態(tài)欄信息(七)設(shè)置播放聲音 [實驗實踐教學環(huán)節(jié)]實驗項目：制作動態(tài)網(wǎng)頁 實驗課時：3課時 [課堂訓練、作業(yè)思考題]1．簡述改變層屬性的方法。2．簡述單擊某按鈕時發(fā)出聲音特效的制作方法。第十四章 庫與模版[教學目的與要求]，為網(wǎng)頁添加庫項目和編輯庫項目 、設(shè)置模板的網(wǎng)頁屬性 [重點與難點] [教學時數(shù)] 3學時[教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結(jié)合 [主要內(nèi)容]一、庫與模版概述二、使用庫項目(一)創(chuàng)建庫項目(二)將庫項目添加到網(wǎng)頁三、編輯庫項目（一）認識庫項目屬性面板（二）刪除與重命名庫項目（三）修改庫項目四、利用庫項目更新網(wǎng)站五、創(chuàng)建模版（一）將文檔另存為模版（二）創(chuàng)建可編輯區(qū)域（三）創(chuàng)建重復區(qū)域（四）定義可編輯標簽屬性六、創(chuàng)建基于模版的文檔七、修改模版屬性八、導入導出XML內(nèi)容 實驗實踐教學環(huán)節(jié)] 無課堂訓練、作業(yè)思考題]1．如何設(shè)置可編輯區(qū)域及可重復區(qū)域？ 2．更改了庫項目或模版后，如何更新網(wǎng)站？教學目的與要求] 第十五章 規(guī)劃和設(shè)計站點[ [[，管理站點 [重點與難點]1．創(chuàng)建本地站點 2．設(shè)置本地和遠程文件夾 3．管理Web站點 [教學時數(shù)] 3學時[教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結(jié)合 [主要內(nèi)容]一、關(guān)于站點規(guī)劃和設(shè)計二、關(guān)于本地與遠程的幾個概念(一)本地計算機和Internet服務(wù)器(二)本地站點和遠程站點三、創(chuàng)建本地站點四、設(shè)置本地和遠程文件夾(一)設(shè)置本地文件夾(二)設(shè)置遠程文件夾(三)為FTP訪問選擇主機目錄(四)設(shè)置遠程文件夾時應(yīng)注意的事項五、管理Web站點(一)導入與導出站點(二)從站點列表中刪除站點(三)獲取和上傳文件(四)同步本地和遠程站點上的文件(五)遮蓋站點中的文件夾和文件(六)使用設(shè)計備注 [實驗實踐教學環(huán)節(jié)]無[課堂訓練、作業(yè)思考題]1．簡述應(yīng)用定義站點高級選項卡定義站點的過程。第十六章 上傳站點[教學目的與要求] [重點與難點] [教學時數(shù)] 3學時[教學方法與手段] 講授法與多媒體教學相結(jié)合 [主要內(nèi)容]一、申請網(wǎng)站空間(一)選擇網(wǎng)站空間(二)申請方法二、上傳站點（一）設(shè)置本地服務(wù)器地址（二）傳送站點三、宣傳和推廣（一）用Email形式來宣傳（二）在BBS或新聞組中宣傳(三)在搜索引擎網(wǎng)站中宣傳(四)廣告與友情鏈接(五)在Dreamweaver 8中插入關(guān)鍵詞與描述 [實驗實踐教學環(huán)節(jié)]無[課堂訓練、作業(yè)思考題]1．簡述申請個人免費網(wǎng)絡(luò)空間的方法。三、教學方法與手段本課程采用講授法、演示法、實驗法、討論法、探究式等多種教學方法進行教學，教學手段采用了傳統(tǒng)教具、多媒體投影以及計算機網(wǎng)絡(luò)等。四、教材與教學參考書[1] 孫印杰，薛書琴， ，2008.[2] （中文版)，2007.[3] 楊聰，韓小祥， ，2009.[4] （Dreamweaver ）（第2版）.電子工業(yè)出版社，2009.[5] ，、實驗實踐教學實驗教學是網(wǎng)頁設(shè)計與制作的重要實踐環(huán)節(jié)。通過實驗，使學生加深理解、驗證、鞏固課堂教學內(nèi)容，對Dreamweaver 8有一較全面的認識。培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，為以后深入學習教育技術(shù)專業(yè)的其它課程打下堅實的基礎(chǔ)。實驗教學的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力，要求學生熟練掌握Dreamweaver 8的基本操作，網(wǎng)頁的設(shè)計制作，網(wǎng)站的建立與管理等技能。為使學生鞏固課堂所學知識，根據(jù)教學內(nèi)容本課程共設(shè)5項實驗，分別是熟悉Dreamweaver 8的操作環(huán)境、插入網(wǎng)頁對象、網(wǎng)頁布局、表單對象和制作動態(tài)網(wǎng)頁，最終學生上機實驗完成最終作品。六、課外訓練及自學指導（一）課外訓練體系 1．訓練目的與要求網(wǎng)頁設(shè)計與制作是一門實踐性很強的課程，要想熟練的掌握Dreamweaver 8有關(guān)操作，網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站開發(fā)與管理的技能，就必須大力加強課外訓練。課外訓練的主要目的：充分掌握網(wǎng)頁制作的有關(guān)技能操作，學會設(shè)計單個網(wǎng)頁，能夠開發(fā)一個小型網(wǎng)站。2．訓練內(nèi)容與方法 訓練的內(nèi)容主要是每一章的重點難點知識，訓練的方法主要有觀摩法和實踐法。（二）自學指導體系 1．自學目的與要求這門課程要求學生不僅僅是掌握課本上的知識，課本上的知識是遠遠不夠的，這就要求學生必須自學。自學的主要目的是擴展知識面，加深對該課程知識的認識。要求知道與網(wǎng)頁制作有關(guān)的知識。2．自學內(nèi)容與方法自學的內(nèi)容主要是網(wǎng)頁制作的有關(guān)知識，除了Dreamweaver 8軟件的有關(guān)操作以外，還要學習Flash、Fireworks等軟件的有關(guān)網(wǎng)頁制作知識。自學的方法主要有資料查閱法、討論法、網(wǎng)上學習法、實驗練習法等。七、考試考核本課程的考試形式為技能考核，學生的學業(yè)成績實行結(jié)構(gòu)化成績，由考試主卷成績、副卷(實驗)成績和平時成績構(gòu)成，其中考試主卷成績占60％，副卷成績占20％，平時成績占20％。