【導(dǎo)讀】簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖整理數(shù)據(jù)。出和回答簡(jiǎn)單的問題,并能與同伴交流。1花的顏色有幾種?你喜歡用哪種方法?
【總結(jié)】Hi長方形有()個(gè)正方形有()個(gè)圓形有()個(gè)31446354找朋友小小設(shè)計(jì)師請(qǐng)你用所學(xué)的圖形設(shè)計(jì)出一幅美麗的圖案謝謝指導(dǎo)
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)南極小客人100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?進(jìn)一步加強(qiáng)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),理解數(shù)位的意義及順序,能正確地讀、寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)數(shù)的順序及組成,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?借助100以內(nèi)數(shù)的組成,能口算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。?會(huì)根據(jù)一個(gè)參照數(shù)或一個(gè)具體要求估計(jì)出
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?提高收集信息能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力和問題解決能力。?體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果登錄入表,畫成統(tǒng)計(jì)圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日
2024-11-30 03:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形;?培養(yǎng)空間觀念,向同學(xué)們滲透“分類”的數(shù)學(xué)思想。長方形相對(duì)的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長的小棒?長方形呢?正方形長方形你看懂了嗎?三
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、鞏固本學(xué)期所學(xué)的100以內(nèi)加減法和找規(guī)律的相關(guān)知識(shí)。?,初步形成歸納、整理知識(shí)的能力。?,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。我蹦了23下我蹦了66下誰蹦的下數(shù)多?63
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,深化對(duì)兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來計(jì)算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類15+24
2024-11-30 02:15
【總結(jié)】豎式計(jì)算(退位)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)法,能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)數(shù)學(xué)信息?17種?72種?56種?80種數(shù)學(xué)問題????????第一題?比
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減6、5、4、3、2的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。?逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?在學(xué)習(xí)中獲得解決問題的快感,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣。考考你:13-8=12-7=18-9=15-7=11-7=
2024-12-07 12:38
【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例理解折線統(tǒng)計(jì)圖的含義,能夠用自己的語言描述折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。縱軸橫軸單位可以直觀地反映出數(shù)量的多少。縱軸橫軸單位這份折線統(tǒng)計(jì)圖中,橫軸、縱軸分別表示什么?2021年3月上海
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):“米”,初步建立1米的長度觀念,知道1米=100厘米。。,養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)米和厘米的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。體會(huì)1米的實(shí)際意義。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。上節(jié)課我們知道,因?yàn)槔喜每p和小裁縫一拃的長度不一樣,所以給阿福做出來的新衣服不合身。老裁縫決定為阿
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。?2.在認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的過程中,經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。?3.進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。足球乒乓球籃球排球其它排球18%
2024-12-04 21:11
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),能正確認(rèn)讀“整時(shí)”。,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。3.建立初步的時(shí)間觀念,養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。121234567891011時(shí)針分針8時(shí)3時(shí)6時(shí)8時(shí)3時(shí)
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)8、7的計(jì)算方法,能正確地口算。驗(yàn),培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較的能力,逐步學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)。體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。拿走8把,還剩多少把?點(diǎn)擊頭像下一步15-8=7返回15-5=1010-3=
【總結(jié)】下雨了----學(xué)看鐘表教學(xué)內(nèi)容二、下雨了----學(xué)看鐘表教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)初步認(rèn)識(shí)鐘表,能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”,會(huì)辨認(rèn)“幾時(shí)剛過”的“快到幾時(shí)”。2、在認(rèn)識(shí)鐘表的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、建立初步的時(shí)間觀念,養(yǎng)成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。
2024-11-19 20:51