【總結(jié)】海鷗回來了青島版一年級數(shù)學(xué)下冊十幾加幾（不進位）學(xué)習(xí)目標?掌握十幾加幾（不進位）的加法的計算方法；?認識加法算式各部分的名稱；?能夠較快、準確地計算十幾加幾（不進位）的加法，進一步提高計算能力。?1個十和6個一是（）；?14里面有（）個十和（）個一；?18=10+（
2024-12-04 20:56
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、有趣的情景，激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計活動的興趣，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識。實際問題的過程，從中獲得初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。小小一張表，學(xué)習(xí)少不了。只要記住它，課程都知道。謎底：課程表育英小學(xué)課程表星期一星期二星期三星期四星期五上
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，理解和掌握約分的方法。?，掌握約分的方法。??5630???9312?請說說你填空時的依據(jù)。254×5×5下面各組數(shù)有公因數(shù)幾？6和912和182和57和14有公因數(shù)：1，3有公因數(shù)：
2025-11-06 05:16
【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，有些則是不確定的。結(jié)果。，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。一定不可能可能√×√×○○一定不可能可能√×○×○√在一定條件下必然會發(fā)生的事件。必然事件：
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
2024-11-30 02:28
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題。同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的實際問題。小朋友們在小路一旁種了5棵樹，這5棵樹之間有幾個間隔？若每個間隔之間長2米，這段路有多長？2米樹數(shù)-1=間隔數(shù)學(xué)校操場南邊有一段20米的小路，學(xué)校打算在小路一側(cè)
2024-11-29 04:44
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)目標：；、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點難點：掌握有余數(shù)的除法運算。教學(xué)準備：實物投影、水果教具教學(xué)過程（自主練習(xí)）：、填一填8÷3=□……□13
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情景，認識周長；能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能根據(jù)實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。黑線是下面圖形的周長嗎？（4）（2）判斷：紅線是圖形的周長嗎？()()()(
【總結(jié)】分數(shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?：使大家初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義，經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程，進一步理解分數(shù)的意義。?：在說明分數(shù)所表示的意義的過程中，進一步培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力。?、態(tài)度與價值觀：感受分數(shù)與生活的聯(lián)系，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。14把一張正方形的紙平均分成4
2024-12-04 21:13
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標：初步理解方程的意義，會判斷一個式子是否是方程。：會按要求用方程表示出數(shù)量關(guān)系。：培養(yǎng)大家觀察、比較、分析概括的能力。X元X元X元正好購買(二)(一)X元X元X元正好購買(二)練習(xí)1
【總結(jié)】圓的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計算公式。?2.培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。繩子長3米,這只羊最多能吃到多少平方米草?116Cr圓的面積=等腰三角形面積×16
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義，理解分數(shù)的意義，學(xué)會用分數(shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示”這一過程，培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?，體驗數(shù)學(xué)的價值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗，激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，使同學(xué)們初步認識分數(shù)，理解幾分之一的含義。會讀、寫幾分之一，幾分之幾的分數(shù)。，培養(yǎng)動手操作能力、語言表達能力和勇于探索、自主學(xué)習(xí)的意識。，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一個比薩餅，平均分成兩份，其中的一份就是它的。這樣的分法能用來表示嗎
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】周長的認識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊、摸、認、量等活動，體會“一周”的含義，認識周長。能測量并計算一些圖形的周長，根據(jù)圖形特征，選擇較優(yōu)化的計算方法。、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。教學(xué)目標爬一周1.讓學(xué)生描一描楓葉
2024-11-30 03:02
【總結(jié)】兩位數(shù)加減一位數(shù)（二）滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?理解和掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)（有進退位）的計算方法。?培養(yǎng)大家構(gòu)造算法的能力，提倡算法的多樣化。?通過學(xué)習(xí)、游戲的過程，享受成功的喜悅?，F(xiàn)在有多少本書？69+4=（本）4+69=（本）還回來4本書。69本科技書69+4=73（本
2024-11-30 02:15
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