蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2-資料下載頁

【總結(jié)】鐵釘生銹了蘇教版六年科學(xué)上冊佟韋學(xué)校邱文杰看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單，我們能得出什么結(jié)論？鐵生銹的快慢小組討論：根據(jù)生銹條件怎樣設(shè)計(jì)對生銹速度的探究？制定研究計(jì)劃，注意對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上鐵釘完全浸沒在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里，一半暴露在空氣

2025-11-25 18:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件1-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，請問你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息？你還在什么地方見到生銹鐵制品?沒有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀灰暗紅色有光澤無光澤堅(jiān)硬疏松、易脫落生銹是金屬的一種常

2025-11-25 18:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件3-資料下載頁

【總結(jié)】這些都是生活中的一些現(xiàn)象它們都有什么共同點(diǎn)？?還有在哪些地方也見過這樣的現(xiàn)象呢鐵制品常常容易生銹鐵釘生銹了認(rèn)真看一看鐵銹是什么樣子的？比較生銹的物品和沒有生銹的物品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀灰暗紅色

2025-11-25 18:42

教科版科學(xué)六下鐵生銹了之二-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點(diǎn)：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2025-11-02 00:31

青島版科學(xué)五上鐵生銹-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．復(fù)習(xí)和鞏固工業(yè)上冶煉生鐵和鋼的原理和方法。2．掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。3．掌握廢金屬的回收利用。（二）過程和方法過程：復(fù)習(xí)工業(yè)煉鐵和鋼的原理→探究鐵生銹的原因→防止鐵生銹的辦法→廢金屬的回收利用方法：實(shí)驗(yàn)探究法、問題探究A法（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀。，樹

2025-11-29 04:37

青島版科學(xué)六上物體的運(yùn)動(dòng)方式課件12-資料下載頁

【總結(jié)】物體運(yùn)動(dòng)的方式洛雪組觀察生活中各種物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)例如：風(fēng)車等物體名稱運(yùn)動(dòng)方式風(fēng)車易拉罐球秋千想辦法讓物體動(dòng)起來?想一想風(fēng)車怎樣動(dòng)起來？→想辦法讓這些物體運(yùn)動(dòng)起來。?想一想易拉罐怎樣運(yùn)動(dòng)的？想辦法讓這些物體運(yùn)動(dòng)起來。?我們都當(dāng)過秋千吧，想一想秋千怎樣運(yùn)動(dòng)的？

2025-11-25 23:11

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了-資料下載頁

【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間：年月日課題鐵釘生銹了課型合作探究第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。過程與方法能運(yùn)用簡單器材設(shè)計(jì)對比試驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察

2025-11-29 07:57

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案-資料下載頁

【總結(jié)】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標(biāo)：1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標(biāo)：1、喜歡用學(xué)到的知識解決生活

2025-11-26 00:24

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界課件12-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：王緯娜螳螂捕蟬黃雀在后蟬螳螂黃雀樹汁小草蚜蟲瓢蟲小鳥小草蚜蟲瓢蟲小鳥蝦魚海藻大鯊魚小草蚜蟲瓢蟲小鳥海藻蝦魚大鯊魚?食物鏈相互交錯(cuò)，就

2025-11-25 21:38

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件12-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊紙的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進(jìn)行比較？我們就用紙來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。一張平展的紙橫梁能承重幾個(gè)這樣的墊圈呢？預(yù)測一下.操作提示：1、實(shí)驗(yàn)前，小組成員先商量確

2025-11-21 00:38

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】------小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡單器材設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長時(shí)間的探究活動(dòng)，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能

2025-11-26 00:24

教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元鐵生銹了課件-資料下載頁

【總結(jié)】本課要點(diǎn)：A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新物質(zhì)。B、二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。鐵生銹了一、填空。反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_________________________

2025-12-04 17:48

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡單器材設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長時(shí)間的探究活動(dòng)，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過程技能，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果

2025-11-25 19:47

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計(jì)表格式二-資料下載頁

【總結(jié)】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計(jì)（二）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第二課時(shí)執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)1．通過交流、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，知道鐵釘生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。2．能根據(jù)分析結(jié)果，提出防銹建議。3．關(guān)心與防銹有關(guān)的科技知識，樂于用所學(xué)知識改善生活。教學(xué)

2025-11-26 09:52

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計(jì)表格式一-資料下載頁

【總結(jié)】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計(jì)（一）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第一課時(shí)執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)過程與方法：初步學(xué)會設(shè)計(jì)鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)方案，并能通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。初步學(xué)會對同伴設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價(jià)，并會完善自己的方案。情感態(tài)度價(jià)值觀：堅(jiān)持較長時(shí)間的探

2025-11-10 21:35

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