西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握圓柱與圓錐的關(guān)系。?答實(shí)際問題，提高同學(xué)們的綜合解題和應(yīng)用能力。?3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的價值1．圓柱與圓錐各有哪些特征？2．怎樣求圓柱的側(cè)面積、表面積、體積？計算公式各是什么？3．怎樣求圓錐的體積？計算公式是什么？4．圓柱與圓錐的體積之間有

2024-11-11 02:38

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊反比例課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),能正確判斷成反比例關(guān)系的量。，培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。，進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？60名游客

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊，懂得比例各部分名稱。，理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項指出下面比例的外項和內(nèi)項?！?10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊整理與復(fù)習(xí)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握圓柱與圓錐的關(guān)系。?答實(shí)際問題，提高同學(xué)們的綜合解題和應(yīng)用能力。?3.進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的價值1．圓柱與圓錐各有哪些特征？2．怎樣求圓柱的側(cè)面積、表面積、體積？計算公式各是什么？3．怎樣求圓錐的體積？計算公式是什么？4．圓柱與圓錐的體積之間有

2024-12-04 20:29

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓錐的體積課件2013-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：錐的體積推導(dǎo)計算公式。，培養(yǎng)同學(xué)們動手操作與小組協(xié)作的能力。復(fù)習(xí)舊知:計算下列圓柱的體積。①底面積是10平方厘米，高3厘米，體積=?②底面半徑是3分米，高8分米，體積=?

2024-11-24 14:41

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗。房間地面平靜的湖面漂亮的鏡子生活中這些物體的形狀都是圓柱體，

2024-12-04 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓錐的認(rèn)識課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們能夠認(rèn)識圓錐，掌握圓錐的特征、畫法和如何測量圓錐的高；?；?，能在生活中加以應(yīng)用。(1)(2)(3)判斷下面哪些形體是圓錐體。指出下面圓錐體各部分的名稱。判斷下面三個機(jī)器零件各是由哪些形體組成的：

2024-12-04 20:29

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】教師：張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?積和容積。?學(xué)方法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力。dh沿直徑把圓柱一分為二把圓柱的兩半分成若干份拼

2024-12-04 20:57

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的體積課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，掌握計算公式。2．會運(yùn)用公式計算圓柱的體積?？讖R生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說出下列立體圖形的體積公式嗎？正方體體積=底面積×高長方體體積=底面積×

2024-12-04 20:29

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力，發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們情感，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)了什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊反比例練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】1反比例練習(xí)2教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解反比例的意義，理解并掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征；?量成不成反比例關(guān)系；?、推理的能力。3想一想、填一填：例1：我們班有36人，如果每天值日人數(shù)相等，我是這樣安排值日的：每天值日的人數(shù)3618

2024-11-11 02:38

西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的體積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?；仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?

2024-12-13 18:49

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊生活中的比-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊生活中的比智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當(dāng)你困惑時，你已在思考了；當(dāng)你在思考時，你已在悄悄成長了！課前寄語：教學(xué)目標(biāo)?題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和數(shù)感。雀巢咖啡是由白砂糖和速溶咖啡按2:5混合而成的，味道好極了！活力28洗衣粉：

2024-12-13 11:46

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊有獎購書活動中的數(shù)學(xué)問題-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．能在生活中發(fā)現(xiàn)與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題，并能運(yùn)用所學(xué)的知識解決這些問題，從中掌握一些解決問題的途徑和方法。2．感受所學(xué)知識的應(yīng)用價值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3．培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和邏輯思維能力。一等獎的獎品總價值是3000元，二等獎,三等獎的??有獎購書活動4月20日-

2024-12-13 11:47

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊成正比例的量課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時間，怎樣求速度？速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量，怎

2024-12-13 11:47

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊綜合統(tǒng)計活動課件-免費(fèi)閱讀

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