【導(dǎo)讀】習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。書滿100元者,送獎券1張。完為止,憑獎券抽獎。一等獎10名,獎品價值300元;二等獎30名,獎品價值100元;三等獎50名,獎品價值50元。本次活動的中獎率是多少?解決“獎品總金額”的問題。
【總結(jié)】有獎購書活動【教學(xué)內(nèi)容】教科書第28頁的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能在生活中發(fā)現(xiàn)與百分數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,并能運用所學(xué)的知識解決這些問題,從中掌握一些解決問題的途徑和方法。2.感受所學(xué)知識的應(yīng)用價值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和邏輯思維能力。【教學(xué)重點】運用所學(xué)的知識
2024-11-19 00:25
【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?;仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?
2024-12-04 21:31
【總結(jié)】執(zhí)教:金村小學(xué)張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗。茶葉這些物這體的形狀是什么?它們都是圓柱體。導(dǎo)入茶葉圓柱體的幾何圖形
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】成反比例的量西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過具體問題認識成反比例的量,理解反比例的意義,能判斷兩種量是否成反比例關(guān)系,能找出生活中成反比例量的實例,并進行交流.2.引導(dǎo)同學(xué)們運用前面學(xué)習(xí)成正比例的量的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)反比例,從中感受學(xué)習(xí)方法的普遍適用性,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、推理能力、歸納能力和靈活運用知識的能力。30030030030
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】立體圖形整理與復(fù)習(xí)執(zhí)教:金村小學(xué)張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們進一步認識學(xué)過的一些立體圖形的特征,掌握不同立體圖形之間的異同和圖形的計算公式。?2.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們能夠靈活運用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡單的實際問題。?3.進一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。判斷下列
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊有意義的“六一”——我為環(huán)保出份力教學(xué)目標(biāo)“六一活動”情境,運用統(tǒng)計知識解決實際問題,培養(yǎng)同學(xué)們綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們愛護環(huán)境的意識。同學(xué)們,今年的“六一”節(jié)將是你們小學(xué)成長中的最后一個兒童節(jié),你們想為自己的童年生活留下美好的回憶嗎?
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《郵票中的數(shù)學(xué)問題》說課稿 一、說教材 1、教材分析: 本課是一節(jié)實踐課,內(nèi)容選取與學(xué)生生活實際相聯(lián)系的寄信活動為素材,通過探究如何確定郵資,如何根據(jù)信函質(zhì)量支付郵資等活動,一方面...
2024-12-04 05:59
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊概率與統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)?斷簡單事件發(fā)生的可能性。?觀察、分析和解釋生活中的現(xiàn)象。?、了解數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用,以提高同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識。123412猜一猜:如果分別在每個袋子里摸40次球,摸出哪種球的次數(shù)會多一些呢?,先把桶搖一搖。。,每次
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】1反比例練習(xí)2教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解反比例的意義,理解并掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征;?量成不成反比例關(guān)系;?、推理的能力。3想一想、填一填:例1:我們班有36人,如果每天值日人數(shù)相等,我是這樣安排值日的:每天值日的人數(shù)3618
2024-11-11 02:38
【總結(jié)】軸對稱圖形西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們聯(lián)系生活中的對稱現(xiàn)象,通過觀察和動手操作,初步認識軸對稱圖形的一些基本特征。?使同學(xué)們能根據(jù)對軸對稱圖形的初步認識,在一組實物圖案或簡單平面圖形中正確識別軸對稱圖形;能用一些方法“做”出一些簡單的軸對稱圖形;能在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。?一個圖形沿著一條直線對
2024-11-15 05:17
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊,懂得比例各部分名稱。,理解并掌握比例的基本性質(zhì)。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項指出下面比例的外項和內(nèi)項?!?10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】圓錐的體積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):錐的體積推導(dǎo)計算公式。,培養(yǎng)同學(xué)們動手操作與小組協(xié)作的能力。復(fù)習(xí)舊知:計算下列圓柱的體積。①底面積是10平方厘米,高3厘米,體積=?②底面半徑是3分米,高8分米,體積=?
2024-11-24 14:41
【總結(jié)】圓柱的認識西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2.提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗。房間地面平靜的湖面漂亮的鏡子生活中這些物體的形狀都是圓柱體,
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓錐的認識教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們能夠認識圓錐,掌握圓錐的特征、畫法和如何測量圓錐的高;?;?,能在生活中加以應(yīng)用。(1)(2)(3)判斷下面哪些形體是圓錐體。指出下面圓錐體各部分的名稱。判斷下面三個機器零件各是由哪些形體組成的: