西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊立體圖形的復(fù)習(xí)-資料下載頁
2024-12-13 19:04本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)過的。之間的異同和圖形的計算公式。2．通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)。過的立體圖形的特征解決簡單的實(shí)際問題。3．進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。判斷下列說法是否正確。用3個同樣大小的正方體拼成一個長方體，長方體的表面積是正方體的3倍。展開圖是一個正方形。錐的體積是正方體的。圓柱底面周長是，高。一個（圓柱）的擴(kuò)大2倍，（正方體）的（棱長數(shù)）不變，（棱長和）和（棱長）成正比例。水面，水面比原來升高了、圓錐的體積。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，
【正文】 （ 高 ）成正比例。 （正方體 ）的 （ 棱長數(shù) ）不變， （ 棱長和 ）和 （ 棱長 ）成正比例。 …… 3. （如圖）一個長為 20cm、寬為 17cm、高為 18cm的 長方體容器裝有水，現(xiàn)在把等底等高的一個圓柱和一 個圓錐放入容器內(nèi)，圓錐全部浸入水中，圓柱有 露出 水面，水面比原來升高了 、圓錐的體積。 小 結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
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