【導(dǎo)讀】洪澤外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校姜卉。出入開(kāi)關(guān)坐臥立走
【總結(jié)】(蘇教版)一年級(jí)語(yǔ)文教案《認(rèn)一認(rèn)5》一、教學(xué)要求1、能夠正確認(rèn)識(shí)16個(gè)漢字,能夠讀準(zhǔn)字音,分清字形。2、能夠根據(jù)圖畫(huà)初步了解這些字的意思。二、設(shè)計(jì)思路本課是認(rèn)一認(rèn)的最后一課,共有16個(gè)漢字,其中有的是古代兵器的名稱(chēng),有的是牲畜和交通工具的名稱(chēng),有的是農(nóng)作物和動(dòng)物身體某一部分的名稱(chēng)。在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生
2024-11-20 00:43
【總結(jié)】102先估一估是多少,再數(shù)出來(lái)
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)2教學(xué)目標(biāo):看圖認(rèn)識(shí)漢字8個(gè)漢字,能讀準(zhǔn)字音,初步了解字義,認(rèn)清字形。教學(xué)重點(diǎn):讀準(zhǔn)8個(gè)漢字的字音。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)清8個(gè)漢字的字形。教學(xué)方法:朗讀法、情景教學(xué)法。教具準(zhǔn)備:字卡、圖片、貝殼等。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)進(jìn)程一、唱一唱,歌曲導(dǎo)入喔、喔,天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,花兒也笑了。我聽(tīng)說(shuō)
2024-11-19 19:54
【總結(jié)】?jī)?nèi)容認(rèn)一認(rèn)1總課時(shí)2課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。2、會(huì)用認(rèn)識(shí)的字組詞,會(huì)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的話。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。教具準(zhǔn)備掛圖生字卡片一、聽(tīng)兒歌導(dǎo)入:1、聽(tīng)老師讀兒歌,聽(tīng)聽(tīng)里
2024-12-05 09:46
【總結(jié)】大自然中有許許多多的知識(shí),只有細(xì)心的小朋友才能學(xué)到這些知識(shí)。今天我們一起走進(jìn)大自然。這是什么地方?田野tiányě綠色的田野廣闊的田野美麗的田野一望無(wú)邊的田野樹(shù)林中shùlín樹(shù)林花叢中花叢huācónɡ五彩繽紛的花叢
2024-12-04 18:02
【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)5認(rèn)一認(rèn)4出入開(kāi)關(guān)坐臥立走東西南北前后左右d—āo—dāog—ē—gēg—ōng—gōngshǐn—iú—niúm—ǎ—mǎch—ē—chēzh—ōu—zhōuyǔj—i—ǎo—jiǎoch
2024-12-12 20:50
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)后8個(gè)漢字課時(shí)目標(biāo):1、正確認(rèn)讀8個(gè)漢字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形2、根據(jù)圖畫(huà)理解字的意思。教學(xué)進(jìn)程:一、聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)習(xí)第一組詞。1、了解字義。(1)一個(gè)小朋友迷路了,他只知道自己家住在村子?xùn)|邊?你能告訴他東邊在哪兒?西邊?南邊?北邊?(2)你是怎么分清東西南北的?
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個(gè)數(shù),并且知道這數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的;?2.使同學(xué)們能夠熟練地掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小;?、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識(shí)。12315米13米14米10秒13秒8秒16秒123
2024-12-12 20:16
【總結(jié)】認(rèn)位置認(rèn)位置說(shuō)一說(shuō)你的前面是誰(shuí)?后面是誰(shuí)?前后左右做游戲左手握拳頭,右手握拳頭;左邊拍拍手,右邊拍拍手;左手摸右耳,右手摸左耳。美羊羊右邊是誰(shuí)?左邊是誰(shuí)?右邊有哪些東西?左邊有哪些?上下(作業(yè)本)
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè).我拾了46個(gè)貝殼.和比,誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638>4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)情景操作,在具體的活動(dòng)中使學(xué)生體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系,能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學(xué)生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題,能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-12-11 10:41
【總結(jié)】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)位置(一)一、用上、下、左、右填空。(),梨的右面是()。()面是香蕉,葡萄的()面是菠蘿。()面,梨在南瓜的()面。()面,蘋(píng)果在草莓的()面。
2024-12-05 03:19
【總結(jié)】認(rèn)位置(上下、前后)教學(xué)要求:1、在具體場(chǎng)景里體會(huì)上下、前后的位置關(guān)系,能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求,解決日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題,初步學(xué)會(huì)用上下、前后等詞描述物體所在的位置,發(fā)展初步的位置觀念。3、在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)物體之間上下、前
2024-12-12 21:33
【總結(jié)】識(shí)字1亭臺(tái)煙村一二三四五六七八九十看拼音讀課文,比一比,誰(shuí)讀得正確。一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。你能想象畫(huà)面,再讀一讀課文嗎?亭臺(tái)六七座,
2024-12-04 19:54
【總結(jié)】學(xué)會(huì)讀書(shū):?1、讀:看拼音讀讀課文;?2、記:記一記雙橫線和田字格中的生字;?3、寫(xiě):結(jié)合筆順用小手在課桌上寫(xiě)一寫(xiě);?4、想:想一想文中的問(wèn)題學(xué)習(xí)生字深夜里不鬧了不笑了明月抱著背著睡覺(jué)睡
2024-12-04 19:14