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踐行群眾路線爭做人民滿意的人民教師合集5篇-資料下載頁

2025-10-12 03:49本頁面
  

【正文】 篇:踐行黨的群眾路線,爭做人民滿意教師踐行黨的群眾路線,爭做人民滿意教師民族的振興在于教育,教育的振興在于教師,為進(jìn)一步貫徹落實黨的群眾路線,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),作為在教育第一線的工作的我們,又該如何更好地“踐行黨的群眾路線,爭做人民滿意的幼兒教師呢”?下面我就這一問題,具體談?wù)勛约旱男牡皿w會。一、以黨章為依托,深入理解黨的群眾路線黨的群眾路線就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。這是我們黨的根本工作路線,也是黨根本的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法,是黨的群眾觀點的具體化??倳洀娬{(diào)指出:“實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。”那么在我們幼兒園,堅持黨的群眾路線就必須要以“幼兒和家長”為中心,圍繞“全面促進(jìn)幼兒發(fā)展”為主題,一切為了孩子,平等尊重每一位孩子,這是踐行黨的群眾路線的關(guān)鍵。基于幼兒與家長是幼兒園最廣泛的群眾,因此教師促進(jìn)幼兒的發(fā)展最重要的是加強與家長之間的聯(lián)系,為幼兒提供高質(zhì)量的教育,通過不斷的了解幼兒、尊重幼兒、將對幼兒源源不斷的愛轉(zhuǎn)化為教育智慧,轉(zhuǎn)化為“全面促進(jìn)幼兒發(fā)展”的不竭動力。但近年來,我國幼兒教育實踐改革中還存在不少問題,這就需要我們從根本上認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性,樹立正確的人生觀、價值觀,提高教育工作者的整體素養(yǎng),增強個人能力。特別是師德師風(fēng)問題,之前教師虐童事件的報道在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這是與開展黨的群眾路線教育實踐活動嚴(yán)重背道而馳的,實在令人扼腕嘆息。陽光底下最光輝的職業(yè)——幼兒教師,堅持走黨的群眾路線就必須做到具有愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、童心的“五心牌”師德高尚的教師。二、以路線為指引,切實改進(jìn)自身存在問題加強群眾路線相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、新黨章、黨的十八大報告、習(xí)總書記的系列講話,黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等教育實踐活動教材。堅定理想信念、增強公仆意識、樹立社會主義核心價值觀。搞好對照檢查。按照習(xí)總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,對照新黨章對黨員的要求,將自身的思想、行為進(jìn)行分析,自查問題,自我剖析。如自問道德素養(yǎng)高不高,有沒有切實關(guān)注孩子和家長的需要,有沒有關(guān)愛每個孩子的健康成長等。并且積極征求周圍群眾對自己的工作和思想意見和建議,以便有目的的改進(jìn)。積極改進(jìn)不足。將自身在群眾路線教育活動中發(fā)現(xiàn)的問題按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改。深入教育教學(xué)工作,探討新形勢下幼兒保教工作,更好的為幼兒、家長、社會服務(wù)。三、以活動為契機,積極做好各項本職工作腳踏實地,真誠付出德高為師,身正為范。作為一名合格的幼兒教師,一個人民滿意的幼兒教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù)水平,更要有高尚的師德情操。堅持走群眾路線,這就要求我們每一位教師在平凡的工作崗位上,始終腳踏實地的做好本職工作,堅持正確的政治方向,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,熱愛教育,熱愛幼兒,為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),為社會服務(wù)。對每一位幼兒負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),以務(wù)實的態(tài)度、真誠的奉獻(xiàn)展現(xiàn)人民教師的高尚師德,真正做到為群眾謀發(fā)展。以身作則,樹立榜樣幼兒是天生的模仿家。教師的一言一行,無時無刻都在影響著幼兒,對幼兒的發(fā)展起著潛移默化的影響。教師,是人類靈魂的工程師,是群眾心中的好榜樣。幼兒教師呵護著祖國最燦爛的花朵,面對著一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,切莫忘記自身職責(zé):以德立教、為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人。要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行舉止,做到語言文明、舉止文雅、儀表端莊,言傳身教,成為幼兒學(xué)習(xí)的參照對象,為幼兒的發(fā)展提供積極的榜樣。家園合作,共促發(fā)展家長是幼兒園的另一重要服務(wù)對象,幼兒園教師堅持走郡眾路線必須以家長為重點,以誠相待,真誠溝通,實實在在地開展家長工作。只有真正為家長著想,才能得到家長的信任,只有真正從幼兒發(fā)展出發(fā),才能得到家長的支持。與家長建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系要求教師堅持用自己的耐心、愛心、責(zé)任心感染家長,多途徑與家長交流思想、暢談教育,及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài),共同幫助幼兒解決發(fā)展中的困惑,真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的推動力。尊重幼兒,多元發(fā)展幼兒是最富潛力和想像的,他們有一百種語言,一百種思考方式。傳遞知識與技能只是幼兒園教育的基本功能之一,教育更重要的目的是傳遞幼兒熱愛生活、積極向上的人生態(tài)度,教給幼兒熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,激起幼兒關(guān)心他人、悅納自我的樂觀精神,培養(yǎng)他們成為富有愛心的未來世界小主人,教會他們?nèi)绾纬蔀樽鲆粋€有禮貌、有才能、有修養(yǎng)的人。堅持走群眾路線要求幼兒園教師要有社會責(zé)任感,為教育為已任,為中華之崛起而教書。總之,我們要以實際行動踐行黨的群眾路線,把貫徹黨的教育方針作為自己的神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上演繹教師的人格魅力,做人民滿意的幼兒教師,實現(xiàn)“教育夢”,共圓“中國夢”。
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