【導(dǎo)讀】MikeWangBing. SuHai. Helen. Nancy. 南希。David. 大衛(wèi)劉濤。LiuTao. I’mSuHai.I’mSuYang.SuYang. 蘇陽。LiuTao. SuYang. David. Nancy. David. Nancy. SuYang. bag. CAKE. banana. bag. CAKE. banana. BAG. blue. brown. BAG. blue. brow. Aa. Bb
【總結(jié)】SheisNana.threetwoone
2024-11-15 02:22
【總結(jié)】Revision點(diǎn)此播放視頻Whatdoyousee?Isee…Howmany?Whatcolourisit?Whosebirthday?Ishe…?/Yes,heis…Isshe…?/Yes,sheis…Areyou…?/Youare…Front1點(diǎn)此播放視頻
2024-12-04 19:21
【總結(jié)】shortshortsShortsareshort.T-shirtsIlikeT-shirts.Ilikeshorts.IlikeT-shirtsandshorts.Ilikeshorts.IlikeT-shirts.IlikeshortsandT-shirts.Ilike
2024-11-19 00:04
【總結(jié)】Unit8dinnereatfimshchickenirceoondlespsouDoyoulikefish?Yes,Ilikefish.Doyoulikemeat?Yes,Ilikemeat.Doyoulikechicken?No,Idon’tlikechicken.D
2024-11-11 21:44
【總結(jié)】課題:Unit1What'syourname?第一課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個(gè)人形象,能看圖說出這四個(gè)人物的名字,發(fā)音正確。(
2024-12-05 03:03
【總結(jié)】Unit1What’syourname?第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能使用Mynameis?該句型作自我介紹,發(fā)音正確。二、教學(xué)目標(biāo)(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】1)一般過去時(shí)表示過去的事實(shí),強(qiáng)調(diào)動作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式;2)而現(xiàn)在完成時(shí)表示過去動作與現(xiàn)在的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響或產(chǎn)生的結(jié)果.例:1.Ihadmylunchattwelveatschool.我十二點(diǎn)在學(xué)校吃的午飯。(強(qiáng)調(diào)吃飯的時(shí)間、地點(diǎn),不涉及現(xiàn)在情況)2.I
2024-12-04 18:06
【總結(jié)】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit5TOPICUnit5OntheroadPERIODThefirstperiodAIMS1.WORDS:abus,acar,ataxi,abike,kite,Ii,Jj,Kk.2.STRUCTURES:Isthata...?No,itisn't.
2024-11-19 21:16
【總結(jié)】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit9Hppybirthday!一、教材分析牛津小學(xué)英語1BUnit9HappyHelen過日生這一場景展開,主要學(xué)習(xí)happybirthday和運(yùn)用Howoldareyou?進(jìn)行詢問,用I’m?回答的句型教學(xué)。在課堂教學(xué)中,以數(shù)字復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課,為句子的教學(xué)作鋪墊。教師采用多種形式的操練,充分利用
【總結(jié)】(蘇教牛津版)一年級英語下冊Unit4單元測試21世紀(jì)教育網(wǎng)/1.Thinkandwrite(想一想,寫出下列小寫字母的鄰居)10%1)___c___2)___r___3)e______4)i______5)______z2.Finishthewor
2024-12-05 09:19
【總結(jié)】Unit1What’syourname?第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個(gè)人形象,能看圖說出這四個(gè)人物的名字,發(fā)音正確。(2)能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教
2024-11-20 00:25
【總結(jié)】課題:Unit1What'syourname?第二課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:(1)能聽懂What’syourname?并能用此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字,
【總結(jié)】Unit1MyschoolbaganEnglishbookaChinesebookamathbookanotebooktwostory-booksIcansay.Howmany…doyouhave?Ihave…Let’sdoPutyournot
【總結(jié)】課題:Unit2Howareyou?第一課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、能聽懂、會說問候語Howareyou?及其答語,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會運(yùn)用I’m…對他人的問候作回答,并獲得運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行交際的能力,要求讀音正確,
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】Unit3Nicetomeetyou.(thefirstperiod)修改意見一教學(xué)內(nèi)容ALearntosay二教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、低年