語言文字規(guī)范化示范校匯報材料精選-資料下載頁
2024-10-21 03:31本頁面
【正文】 誦寫講比賽等多項活動。每個班級每周都會在學生平時的練字作品中挑選進步較快、書寫美觀的作品，展示在教室后墻“硬筆字書寫專欄”內(nèi)。學校語言文字辦公室每周都會在三個年級和全體教師中選取優(yōu)秀練字作品，在學校推普宣傳欄內(nèi)展出。通過經(jīng)?；谋荣惡统Ｒ?guī)化的展覽，實現(xiàn)了教師之間、師生之間、學生之間相互學習、共同提高。經(jīng)過幾年的探索和努力，孔村中學師生的普通話和規(guī)范漢子書寫水平有了很大提高，教師普通話等級總體水平有了很大改觀，教師和學生分別在市語委、市婦聯(lián)舉辦的各項比賽中多次獲獎。當然，我們的工作還有很多的不足和缺憾，推行語言文字工作的各項規(guī)章制度有待進一步完善，各項措施也有待進一步調(diào)整落實。相信在全校廣大師生的共同努力下，我校的語言文字工作水平會有進一步的提升。平陰縣孔村中學2014年11月25日第五篇：語言文字規(guī)范化示范校匯報材料語言文字規(guī)范化示范校匯報材料（2010年10月）我校按照縣教育局有關(guān)文件精神，積極啟動和推動語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，全面推動語言文字規(guī)范化工作，以《國家通用語言文字法》為指導思想，大力推進我校語言文字向規(guī)范化發(fā)展。將語言文字規(guī)范化要求納入學校常規(guī)管理，滲透到學校各項教育活動中，推動我校語言文字工作整體水平不斷提高?，F(xiàn)從以下幾方面簡要向領(lǐng)導匯報：一、大力加強學校管理。把語言文字工作列入學校議事日程之中，大力抓好宣傳工作。，落實責任。學校建立了語言文字工作領(lǐng)導小組和創(chuàng)建縣級語言文字規(guī)范化示范校領(lǐng)導小組，由校長擔任領(lǐng)導組長，業(yè)務副校長、教導主任任成員；學校骨干教師和寫字教師參與其中，群策群力，共同參與到縣級語言文字規(guī)范化示范學校的創(chuàng)建活動中來。、措施、計劃，健全檔案。由校委會討論制定了《語言文字規(guī)范化工作制度》、《備課、作業(yè)、聽課筆記檢查制度》等制度和計劃，并建立了一系列檔案，使語言文字規(guī)范化工作有了較為充分的保障措施。我們作為東北地區(qū)的學校，在推廣普通話方面有一定的優(yōu)勢，但也不是沒有困難，那就是一些存在于民間的方言土語。為了使全體師生在正規(guī)場合避免使用東北方言和土語，在校園內(nèi)粉刷或懸掛了多條永久性的宣傳標語，在推普周活動中，向社會張貼了多條宣傳標語，并以學校語言文字工作領(lǐng)導小組和團隊的名義，向全體師生和學生家長分發(fā)了“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議書，以期家庭、社會都來關(guān)心和重視語言文字規(guī)范化工作。帶領(lǐng)全體教師學習了《教師語言文字規(guī)范化基本功培訓資料》、《漢語拼音正詞法規(guī)則》、《漢語拼音的拼寫規(guī)則》、《標點符號的用法》等，此外，開展了學生和教師普通話朗誦比賽和書法比賽等豐富多彩的活動，努力營造一個良好的語言文字大環(huán)境。二、全面推廣、普及普通話。，提高師生的普通話水平。對于普通話的培訓，我校領(lǐng)導高度重視，通過培訓，自學、“一幫一”等形式，使我校教職工的普通話水平上了一個新臺階。，形成使用普通話的良好氛圍。在我校，普通話成為教學語言，所有課程教學均使用普通話，并將其作為評價課堂的硬性指標；普通話成為工作語言，學校集體活動、會議等均使用普通話；普通話成為生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學生之間，學生與學生之間，均使用普通話。三、正確認識不規(guī)范用字，規(guī)范校內(nèi)用字。，規(guī)范校內(nèi)用字。領(lǐng)導小組：負責各類名稱、標志牌、指示牌、校內(nèi)黑板報的用字。教導處：負責教師各項計劃、教案、反思中的用字。任課教師：負責本學科學生作業(yè)用字。寫字教師：負責所教班級寫字指導和專欄、組織、制度用字和作業(yè)用字。、課下檢查，規(guī)范教師用字。為規(guī)范教師用字，學校專門成立了檢查組，由領(lǐng)導小組成員、教導處主任、骨干教師組成。檢查方式：通過聽課，檢查教師板書用字；與教學檢查相結(jié)合，檢查教師教案用字；檢查教師批改作業(yè)、書寫評語用字；檢查教師政治筆記、業(yè)務筆記、會議記錄用字。通過檢查，耐心幫助，指導教師用字情況。根據(jù)以上我們對學校管理、普及普通話、校內(nèi)用字的認真自查，我們認為，我校在推廣、普及普通話和使用規(guī)范文字方面已經(jīng)扎下了一定的根基，我們將在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗，努力提高辦學水平，力爭把學校建設成為一所高質(zhì)量、高效益的示范學校而不斷努力。巨力學校創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校領(lǐng)導小組 2010年10月
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