【導讀】存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。父子兩代不重樣,同一物種多變換。生物特征有差別,
【總結(jié)】(蘇教版)六年級科學下冊教學實錄第二單元遺傳與變異生物的遺傳現(xiàn)象教學過程一、激發(fā)學生探究遺傳現(xiàn)象的興趣師:(用實物投影出示某位學生父母的登記照)今天我給同學們帶來了兩張照片,大家看看,猜猜他們是哪位同學的父母?生:我覺得這是李意杰同學的家長。師:你們是根據(jù)什么猜出來的?生:我覺得這2張照片
2025-11-26 09:51
【總結(jié)】生活中的擺:1、觀察擺鐘2、秋千創(chuàng)設(shè)情境制作一個擺:實驗材料:支架、細線,螺絲帽1、為使單擺接近理想化,擺線選擇避免使用有一定質(zhì)量的粗線,而選擇質(zhì)量輕的細線;2、擺錘選擇,為減少空氣阻力對擺幅的影響,建議選擇體積小一些、質(zhì)量大一些的鋼球為擺球,沒有鋼球用螺帽也可以。探究活動影響擺的快慢
2025-11-25 23:10
【總結(jié)】孟德爾出生于捷克的一個農(nóng)民家庭從小就在家里幫助父親種果樹。后來在一所中學中教學14年,在此期間他完成了著名的豌豆實驗。后來他繼任修道院院長,從此告別了研究工作。(現(xiàn)代遺傳學之父)孟德爾一.為什么用豌豆做遺傳實驗容易取得成功?(1)豌豆的品種具有很多易于區(qū)分的特點,如種子的圓滑與皺縮、植株的高
2025-11-02 21:48
【總結(jié)】特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷記錄表總?cè)藬?shù)——子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設(shè)為
2025-11-25 18:41
【總結(jié)】尋找遺傳與變異的秘密孟德爾的研究與發(fā)現(xiàn)孟德爾(1822——1884),現(xiàn)代遺傳學之父。孟德爾在他管理的花園里種植了數(shù)百株豌豆。他發(fā)現(xiàn)在自然狀態(tài)下,這些豌豆有著不同的形態(tài)特征。有的長得高,有的長得矮;有的花是紫色的,有的花是白色的??通過進一步觀察,他還發(fā)現(xiàn)這些豌豆的后代形態(tài)特征大多和它們的上代相似。孟德爾很想揭開這個秘密。當他用
2025-11-25 17:59
【總結(jié)】子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設(shè)為頁
【總結(jié)】樹林是小鳥的家,草原是牛羊的家,池塘是魚蝦的家,泥土是花草的家,……地球是所有生物的家。企鵝獅子小鳥海龜海洋樹林南極草原下面這些動物分別住在什么樣的環(huán)境里?企鵝
【總結(jié)】地球是生物的共同家園,每一種生物都有自己的家園,它們分布在地球的不同地方。?下面這些動物分別住在什么樣的環(huán)境里?海洋草原樹林南極在這些環(huán)境中還應(yīng)該有哪些生物?它們?yōu)槭裁瓷钤谶@里??一種生物愿意長期生活在某個環(huán)境
2025-11-25 19:17
【總結(jié)】我們藍色的地球是生物的共同家園,每一種生物都有自己的家園,他們分布在地球的不同地方。其實在南極一帶生活的企鵝,其祖先管鼻類動物是在赤道以南的區(qū)域發(fā)展起來的。科學家推測,它們不繼續(xù)向北挺進到北半球的原因,可能是企鵝忍受不了熱帶的暖水。它們分布范圍的最北限與年平均氣溫20℃區(qū)域的連線非常一致。溫暖的赤道水流和較高的氣溫形成一個天然屏障,阻隔了企
【總結(jié)】遺傳與變異1、生物的遺傳現(xiàn)象教學目標1、探究過程和方法:·能仔細觀察并描述圖片中三個孩子及其父母所具有的相似點;·能對自己與家人的外型特征進行比較,并作合理解釋;·能對動物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測;·會查閱和收集有關(guān)植物的遺傳資料知識與技能:·知道
【總結(jié)】導入動物與環(huán)境動物的棲息地動物的合作動物的敵對總結(jié)教學目標使用說明看答案馬牛羊小草樹木河水白云藍天土壤圖片上的生物是如何依賴自然環(huán)境生存的?單擊開始區(qū)分…一種生物愿意長期生活在某個環(huán)
2025-11-06 02:23
【總結(jié)】《生物的遺傳現(xiàn)象》預(yù)習活動設(shè)計教學目標1、知道什么是遺傳現(xiàn)象。2、知道遺傳是生物的普遍現(xiàn)象。3、能對自己與家人的外形特征進行比較,并能說明哪些地方相似,4、能用遺傳學知識對動植物的遺傳現(xiàn)象做出合理的推測。活動內(nèi)容1、你覺得你長得最像周圍的哪個親人,看一看.比一比,你與他有哪些相似的地方,想一
2025-11-25 20:06
【總結(jié)】第二單元遺傳與變異3.尋找遺傳和變異的秘密教學目標過程與方法●會查閱和收集有關(guān)遺傳和變異的圖片和資料,并篩選出有價值的信息;●能引用資料編制科學小報。知識與技能●知道人類利用遺傳學知識,改善了人類生活并促進了生產(chǎn);●知道生活中很多的農(nóng)作物也是變異的結(jié)果。情感、態(tài)度與價值觀●提供自己獲得
2025-11-11 00:48
【總結(jié)】自20世紀80年代開始,地球母親一直以來持續(xù)發(fā)低燒,情況嚴重,請人類兒女們注意觀察母親病情!藥方:··············
2025-11-25 22:27