【導讀】堂有效教學準備能力訓練”的訓練。——李延麗負責;作課教師李延麗,作課班級尼二小學四年級*班。評課——教研員解麗君帶領(lǐng)團隊成員進行。5本課重點知識分析??炻c擺線的長短有關(guān)系。設(shè)計觀察運動方式的情境,引出問題,導入本課。、了解擺、制作擺。20秒內(nèi)擺的擺動次數(shù)?!翱刂谱兞俊钡姆椒ㄟM行科學探究。、分析數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論。
【總結(jié)】實驗記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘I钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分,不是純鐵銹,因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因為鋼鐵制品的生銹,為此全世界每年損失的鋼鐵占當年鋼鐵產(chǎn)量的20-30%.
2024-12-04 17:37
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學下冊教案第三單元物體的運動5.擺教學目標:過程與方法:。,能測量在單位時間內(nèi)擺擺動的次數(shù)?!翱刂谱兞俊钡姆椒ㄋ鸭C據(jù),通過測量搜集、記錄數(shù)據(jù),并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)??茖W知識:。擺長越長,擺得就越慢,反之則快?!翱刂谱兞俊笔且环N搜集證據(jù)的重要方法,知道可以用數(shù)據(jù)分析
2024-11-19 21:32
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-04 23:59
【總結(jié)】小學科學四年級下冊播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個月,開花結(jié)果:播種后三個月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢?實驗一:種子發(fā)芽與水的關(guān)系實驗?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對象:大豆種子不同條件:1號種子
2024-12-04 21:33
【總結(jié)】morning7:00Igetupatseven.Whendoyougetup?morning7:10Ihavebreakfastatseventen.Whendoyouhavebreakfast?morning7:20Igotoschoolatseventwenty.Whendoyougo
2024-12-13 19:25
【總結(jié)】弗朗茨·李斯特(1811~1886)李斯特,著名的匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家,偉大的浪漫主義大師,是浪漫主義前期最杰出的代表人物之一。他將鋼琴的技巧發(fā)展到了無與倫比的程度,極大地豐富了鋼琴的表現(xiàn)力,在鋼琴上創(chuàng)造了管弦樂的效果,他還首創(chuàng)了背譜演奏法,因此獲得了“鋼琴之王”的美稱。匈
2024-12-04 19:21
【總結(jié)】四年級下冊Let’sknowseasons季節(jié)Howmanyarethereinayear(一年)?There’refour.teaLet’slearnspringWhat’stheweatherlike?天氣怎么樣?Inspr
2024-12-13 11:53
【總結(jié)】類型波速傳播物質(zhì)縱波快所有物質(zhì)橫波慢固態(tài)物質(zhì)一、地震波2、地球內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)是地震波的傳播方式和傳播速度。圈層范圍特點地殼莫霍面以上固態(tài):平均厚度17千米(大陸部分平均厚度約33千米,海洋部分平
2024-11-19 07:14
【總結(jié)】第三節(jié)肌肉蘇教版小學科學四年級下冊人肌肉圖人體肌肉簡介人體的外部是皮膚,皮膚下面是肌肉,肌肉是一塊一塊的,肌肉的兩端分別長在不同的骨上,人體的肌肉總共有639塊,占人體總重的40%。人體五大塊肌肉圖----肱二頭肌肱三頭肌----胸大肌--------腹肌
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】1骨骼(蘇教版)四年級科學下冊課件骨骼的生長認識人體各部分骨骼體驗骨骼的作用活動身體,體會骨骼的各項功能!支撐作用保護作用運動作用骨骼的保護欣賞健康歌
【總結(jié)】小學科學四年級下冊第一章骨骼與肌肉2、關(guān)節(jié)不活動的骨連接半活動的骨連接活動的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式小學科學四年級下冊第一章骨骼與肌肉小學科學四年級下冊第一章骨骼與肌肉什么是關(guān)節(jié)?骨頭與骨頭相連的地方叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學下冊課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來,構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié),又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):(無間隙,不活動或少活動)?間接連結(jié):即關(guān)節(jié),具間隙及滑液,可以活動。?(
【總結(jié)】蘇教版科學四年級下冊第一單元骨骼同學們一定放過風箏吧?可是,你仔細觀察過風箏的結(jié)構(gòu)嗎?風箏上都有小竹片扎成的框架,沒有了框架,風箏還能飛上高空嗎?這個框架有什么作用呢??每天,除了睡覺,我們總在不停地活動。你知道我們的身體是如何活動的嗎??一部分答案就在你的皮膚下面。摸摸皮膚
2024-12-04 18:04
【總結(jié)】第三單元我們來養(yǎng)蠶?你認識蠶嗎??它是什么樣子的??它喜歡吃什么食物??它長大之后會干什么??人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶?蠶有什么用處?……思考中國古代是如何養(yǎng)蠶的?我國古代養(yǎng)蠶的歷史?我國古代的蠶桑葉十分發(fā)達,養(yǎng)蠶歷史久遠,早已經(jīng)形成一套自成體系的蠶桑文化。據(jù)專家們考證,中國古代的養(yǎng)蠶開始于50
2024-12-04 19:15
【總結(jié)】學習目標:1,能夠獨立設(shè)計實驗,探究力的大小會影響小車的運動。,推和拉都是力,推力和拉力都有大小和方向的。,知道推力和拉力是生活中常見的力.怎樣使靜止的物體運動起來?怎樣使物體運動起來?答:推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運動起來。力不僅有大小,而且有方向
2024-11-15 03:56