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群文閱讀課題工作總結-資料下載頁

2024-10-21 03:17本頁面
  

【正文】 我們每次活動都生動有趣,豐富多彩,所以,今天我們要在這里表彰這些先進個人,弘揚正能量?;仡欉^去,令我們感到欣喜和自豪;展望未來,更令我們振奮和鼓舞。讓我們以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神,堅定徒步健身的信念,以更加廣闊的視野和更加執(zhí)著的努力,把開心快樂進行到底,我的講話完畢,謝謝大家!附表1:徒步先進個人:冷冷、東拉西扯、澎雲(yún)、人生如夢、低調(diào)、離*塵、故鄉(xiāng)的云、挑戰(zhàn)、神畫、平淡最真、阿哥、安然、大米、含笑姐、李子戈、曉泉、自然、吳姐、心之語,小屋,傳說,星辰,冰火,獵鷹,沙漠漢,娛樂先進個人:桂花,嘻哈哥,兩山功臣,飛絮輕揚,念哥,財富人生,藍天,回味,歡呼,傲雪,夢想,君子蘭穎,蜀人蘭花,草兒青青,深海的魚,惠集天下,暮雨瀟瀟,云淡風輕,平淡,心心相印。吉他,蝴蝶飛飛,聽歌,舞亂春秋,虹姐。附表2:各群群主發(fā)言名單:羅總,虹姐,聽歌,綠風窈窕,東東?!兑宦窔g歌群年終工作總結》篇三:群眾文化工作開展工作總結群眾文化工作開展工作總結為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū),滿足社區(qū)群眾精神文化需求,提高居民群眾思想文化素質(zhì),社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各 類文藝活動,有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境,豐富了群眾的業(yè) 余文化生活,提升了我社區(qū)的文化層次?,F(xiàn)對我社區(qū)群眾文 化活動工作總結如下:一、領導高度重視。領導高度重視。社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設工作,把文化建 設工作列入重要議事日程,每年召開專題會議 2 次以上,研 究部署我社區(qū)的文化工作。另外,文化工作日常經(jīng)費和專項 經(jīng)費列入財務預算,實行專項管理。二、文體設施配套齊全。文體設施配套齊全。社區(qū)按照 “三有一化”建設標準,采取多方籌資的方 式,投資 38 了萬元建成 330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支 部建立了社區(qū)活動室、圖書室,配備了電教器材、乒乓球桌,供居民免費活動;添置書籍 2000 余冊,供居民免費借閱。社區(qū)還有文化廣場 1 個,面積為 5000平方米,可以容納 1 萬余人,可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活 動,為我社區(qū)的文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個很好的舞臺。我 社區(qū)總體文化設施完備,文化設施發(fā)揮功能作用良好。三、強大的文體隊伍。強大的文體隊伍。社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎的文化資源,充分發(fā)動本地 青年、婦女和外來員工,積極投身文藝建設事業(yè)。社區(qū)工作 人員多方尋找文藝骨干,通過努力,現(xiàn)共組建了秧歌隊、合 唱隊、廣場舞蹈隊等三支隊伍,在每名隊長的帶領下,每天 開展健康的文娛活動,極大豐富了社區(qū)居民業(yè)余文化生活。四、豐富多彩的文體活動。豐富多彩的文體活動。結合重大節(jié)日開展豐富多彩、健康向上的娛樂活動。每 個公眾假期、節(jié)日,我們都會為本社區(qū)廣大群眾安排豐富的 文娛活動,如 :九九重陽節(jié),組織社區(qū)老人在永安廣場進 行文藝表演。在永安廣場,社區(qū)工作人員每天晚上都組織轄 區(qū)居民開展各種舞會,包括集體舞、交誼舞、廣場舞等,群 眾積極參與,場面恢宏壯觀。在上級領導的指導下,我們一定會再接再厲,把社區(qū)的 群眾文化活動做細、做好、做實,在豐富群眾文化生活的同 時,提升社區(qū)基層文化素養(yǎng),將社區(qū)建設成為一個平安、和 諧的新社區(qū)!解放社區(qū) 二〇一〇年十二月九日篇四:2014年秋群文閱讀活動總結 2014年秋群文閱讀活動總結閱讀是語文教學的重要組成部分,開展群文閱讀活動旨在提高學生的閱讀能力和培養(yǎng)學生對閱讀的興趣,拓展學生的知識面和提高學生的綜合素質(zhì)。在開展活動時,我們需要一個明確的教學目的和活動方向。結合本期工作,淺談幾點體會:一、以興趣為基點,活動愉快進行俗話說“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣是取得良好學習效果的重要因素。按照活動計劃,我們先通過學校的宣傳,營造班級學習氣氛。環(huán)境能夠塑造人,人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中,自己的言行也會隨之發(fā)生變化。在活動中。我們組織學生參觀少兒圖書館,了解圖書的分類。并介紹較為經(jīng)典的文學名著,進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,以一種溫馨的人文氛圍,美麗生動的語言來“熏”他們。班級分小組展開讀書活動,更促使學生興趣的激發(fā)。二、以品讀為主,把握好詞好句“授之以漁”,指導閱讀。小學中年級的分析能力、比較能能力任然比較薄弱,好書不能把握,對好詞好句好不能辨別。有些孩子對經(jīng)典的文字類沒有興趣,有的則酷愛繪本,連環(huán)畫。學生還未脫離稚氣,但又有些渴望。我們就從有插圖的經(jīng)典作品入手,引導他們結合插圖理解,并發(fā)揮自己的想象,提升他們的思想內(nèi)涵。從易到難,慢慢滲透過度到經(jīng)典作品。三、以筆記為翅膀,以積累為所得筆記,是每位閱讀者的必備品,本次活動要求孩子做好摘抄記錄的好習慣,摘抄本可以畫上自己喜愛的插圖,或者漂亮的圖案。并在班級評比最佳摘抄者,優(yōu)秀讀書筆記。通過展示,同學們互取所需,學到了更多的知識和方法,有促進了同學釀好的閱讀習慣自覺的形成。本期開展的閱讀興趣小組活動取得了不錯的成績,學生的閱讀能力有所提高,但這個過程也出現(xiàn)了一些不足之處,相信在不斷的實踐中,不斷交流學習,不斷總結,我們會不斷進步,將閱讀活動讓孩子們在知識的海洋中自由的翱翔,為孩子們撐起一片多彩的生活空間。篇五:群年終工作總結草稿群年終工作總結草稿:一年已經(jīng)快過去了,2013年還有29天就完蛋了,我們即將走過2013年迎來嶄新的2014年作為本群一員,現(xiàn)在把一年的工作情況做如下匯報:高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認真貫徹落實“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅持“知無不言、言無不盡”的指導思想,弘揚“一不怕手酸,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯(lián)系,經(jīng)常騷擾”作為振興本群的第一要務!經(jīng)過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到才來上,來了不說話,逛逛就走人”的方式 堅持“四有”原則,即“有組織,有預謀,有把握,有成績”。堅持做“四有”群友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬杠有新局面”!相互促進,共同發(fā)展,從而使咱群走上可持續(xù)發(fā)展的偉大道路,同時堅決貫徹了2013年七大新觀念:錢不是問題,問題是沒錢。水能載舟,亦能煮粥。一山不能容二虎,除非一公和一母。火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。喝醉了我誰也不服,我就扶墻。就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。問世間情為何物?都是一物降一物。回首過去的一年,雖然我很少發(fā)言,但為了表示我的忠誠,在新的2014年,特向群主保證:群主的脾氣就是我們的福氣;群主的要求就是我們的追求;群主的鼓勵就是我們的動力;群主的想法就是我們的做法;群主的酒量就是我們的膽量;群主的表情就是我們的心情;群主的嗜好就是我們的愛好;群主的意向就是我們的方向。同時,我還要做到:,我先來,看看誰坐主席臺; ,我先講,看看話筒響不響; ,我鼓掌,帶動下面一片響; ,我先嘗,看看飯菜涼不涼。
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