黑龍江省哈爾濱師范大學附屬中學20xx屆高三上學期期中考試歷史試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-04 18:50本頁面
【導讀】1．《史記》記載，黃歇（春申君）對楚王說：“淮北地邊齊，其事急，請以為郡便?！彼挝医允逡匾詾榭ぃ啵ň埽┣?。收白犬骨及肝、血?？杉g粟、黍、大小豆、麻、麥子。糴穬,大小麥，收敝絮及布帛。實行可見者，不容謬舉”。4．下圖是近年出土的西漢海昏侯墓葬中的兩枚印章。除此之外，還出土。對此認識正確的是。官，其諸處知州，亦不得保舉見任（現(xiàn)任）通判。這一規(guī)定的目的在于。7．錢穆在《中國歷代政治得失》一書中記載了這樣一件事：南宋寧宗時，已快亡國，皇帝時時下手條，夫，摹仿其文明、優(yōu)雅的生活方式。面對此種社會情形，下層知識分子利用自己在文化方面的優(yōu)勢，為其。中國逐步走上工業(yè)化的道路。13．下面是中國早期的鐵路工人斗爭情況。19．日軍戰(zhàn)史承認：“作戰(zhàn)始終是在極為困難的情況下進行的”，中國軍隊“引誘日軍一直深入到長沙，集中長沙城內(nèi)外的30萬大軍將日軍包圍。
【正文】 或評述 前 5世紀 古希臘 希羅多德 《歷史》 地中海、多瑙河、波斯地 區(qū)和北方草原 前 1世 紀 中國 司馬遷 《史記》 東起朝鮮，西到大夏、安 息，不過是歐 亞大陸的一半 14世紀 伊斯蘭 伊本 赫勒敦 《阿拉伯人 、 波 斯人 、 柏柏爾人 除伊斯蘭傳播地區(qū)外，周 圍地區(qū)不過是世界的外化 史》 而已 18 世紀 法國 伏爾泰 《風教通義》 撰述了歐亞非美民族國家 的歷史 19 世紀 德國 朗克 《世界歷史》 以拉丁日耳曼民族為主題 1840年前后中國 中國 魏源 《海國圖志》 介紹了世界五大洲地區(qū)的 歷史地理情況 —— 摘編于齊世榮吳于廑《世界史 總序》 根據(jù)兩條或 兩條以上材料，擬定一個論題，并對 所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)） 35． (12分 )閱讀下列材料 ，回答問題。 材料一 晚清士大夫知識分子學習西方的態(tài)度表明，中國傳統(tǒng)文化的自足體系的巨大潛在能量以及 文化資源之豐 富，足以利用 “ 西學 ” 之新去加固 “ 中學 ” 之舊，或者把絕然不同的西學改裝成一種不中不西的東西。 中國傳統(tǒng)文化從來都不是被動吸收外來文化，而是把外來文化加以 “ 中國化 ” ，納入中國固有的思維模式之中，以保持中國固有的發(fā)展格局與方向。 —— 摘自羅榮渠《現(xiàn)代化新論 中國的現(xiàn)代化之路》 第 217頁 材料二 孔子是舊中國 的思想中心。抓住了孔子，思想之戰(zhàn)就成功了。康有為這本書的作用無非是 抓住孔子做他 思想的傀儡，以便鎮(zhèn)壓反對變法的士大夫。他是那個國難時期的新貴。他趁機組織學會，發(fā)行報紙來宣 傳，一時附和的人很不少。大多數(shù)并不了解他的學說，也不知道他的改革具體方案，只有極少數(shù)可以說是他的忠實同志。但是他的運動盛極一時，好像全國輿論是擁護他的。 —— 摘自蔣廷黻《中國近代史》 第 98頁 (有改動 ) （ 1） 依據(jù)材料一、二并結(jié)合 所學知識，概括晚晴士大夫與康有為關(guān)于 “ 中學 ” 和 “ 西學 ” 觀點異同 .（ 6 分） （ 2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析康 有為所領(lǐng)導變法運動失敗的原因。 (6分 ) 36．（ 12分）【選 修 3： 20世紀的戰(zhàn)爭與和平】 材料 德國、聯(lián)合王國、法國和意大利考慮到蘇臺德領(lǐng)土割讓給德國在原則上已達成協(xié)議，同意于 有關(guān)上述割 讓的下列條款和條件以及由此而產(chǎn)生的措施，并且通過本協(xié)定它們對保證履行本協(xié)定所必要的步驟各應(yīng)負其責任： 一、撤退將 在 10 月 1 日開始。 二、聯(lián)合王 國、法國和意大利同意從領(lǐng)土上撤退應(yīng) 于 10 月 10 日完成，不得破壞目前存在的任何設(shè)備，并且捷克斯洛伐克政府將被責成履行撤退，不得損害上述設(shè)備。 三、關(guān)于撤退 的條件，應(yīng)由德國、聯(lián)合王國、法 國、意大利以及捷克斯洛伐克的代表等所組成的國際委員會制定細節(jié)。 四 、 自 10 月 1日起 ， 德國軍隊將分階段占領(lǐng)德意志 人 〔在數(shù)量上 〕 占優(yōu)勢的領(lǐng)土 。 在附圖所標出的四塊領(lǐng)土，將由德國軍隊按照下列次序加以占領(lǐng)。 其余德意志特征最突出的領(lǐng)土將由上述國際委員會迅速確定，并由德國軍隊 在 10 月 10 日占領(lǐng)。 —— 《慕尼黑協(xié)定》 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出《慕尼黑協(xié)定》所體現(xiàn)的政策及其實質(zhì)。（ 4分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明二戰(zhàn)爆發(fā)時英法對德國法西斯勢力擴張態(tài)度的變化，并簡 析變化的原因。（8分）
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