【導(dǎo)讀】歷中相鄰的4天,個數(shù)之和為多少?容納的人數(shù)更多?有3張桌子,可以坐多少人?第一次的折痕平行,對折2次后,紙為幾層?折一折,試一試??梢缘玫綆讞l折痕?
【總結(jié)】用計(jì)算器開方教學(xué)目標(biāo):1、會用計(jì)算器求平方根和立方根。2、經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):用計(jì)算器求平方根和立方根;運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律難點(diǎn):探求規(guī)律,發(fā)展合情推理的能力網(wǎng)]教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景1、出示投影:科學(xué)計(jì)算器教學(xué)模板。提出課題:利用科學(xué)計(jì)算器怎樣進(jìn)
2025-11-10 18:09
【總結(jié)】探索勾股定理一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識點(diǎn),由特例猜想勾股定理,再由特例驗(yàn)證勾股定理..(二)能力訓(xùn)練要求、歸納、猜想、探索勾股定理的過程中,發(fā)展合情推理能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想.,發(fā)展學(xué)生歸納、概括和有條理地表達(dá)活動過程及結(jié)論的能力.(三)情感與價值觀要求、合作交流的意識.,體驗(yàn)獲得成功的快樂,鍛煉
2025-11-29 20:06
【總結(jié)】華夏之祖炎黃戰(zhàn)蚩尤炎帝黃帝蚩尤涿鹿中華開國五千年,神州軒轅到處傳。創(chuàng)造指南針、平定蚩尤,世界文明,唯有我先?!獙O中山炎黃戰(zhàn)蚩尤你對神話有什么看法?如何看待神話傳說呢?黃帝——人文初祖每年的清明和重陽炎黃子孫
2025-11-09 20:22
【總結(jié)】小游戲:用字母表示一個信息a表示舉左手一次;b表示舉右手一次;c表示拍手一次。abcacbcababc?1只青蛙1張嘴,?2只青蛙2張嘴,?3只青蛙3張嘴,?……?n只青蛙()張嘴。n媽媽今年比淘氣大26歲?淘氣年齡
2025-11-25 18:48
【總結(jié)】課題角的度量與表示課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念,認(rèn)識角的表示和度、分、秒,會進(jìn)行簡單的度量。教學(xué)思考通過實(shí)際操作,體會角在實(shí)際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇統(tǒng)計(jì)圖的選擇1、條形統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目。2050年世界人口分布預(yù)測圖0102030405060亞洲非洲拉美/加勒歐洲北美洲2、折線統(tǒng)計(jì)圖?折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖020406
【總結(jié)】填空:1、統(tǒng)稱有理數(shù);2、叫做無理數(shù);3、有理數(shù)分為小數(shù)和小數(shù);4、有理數(shù)包括﹑零﹑.整數(shù)和分?jǐn)?shù)無限不循環(huán)小數(shù)有限無限循環(huán)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)的分類方法:1、有理數(shù)
2025-11-09 19:22
【總結(jié)】第三章圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道圓的有關(guān)定義,及表示方法;2、掌握點(diǎn)和圓的位置關(guān)系;3、會根據(jù)要求畫出圖形。來源于生活1、為什么車輪都做成圓形?車輪能否做成正方形或長方形?2、如圖,A,B表示車輪邊緣上的兩點(diǎn),點(diǎn)O表示車輪的軸心,A,O乊間的距離與B,O乊間的距離有什么關(guān)系
2025-11-10 05:18
【總結(jié)】3.5平行線的性質(zhì)定理一、教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求平行線的性質(zhì)定理的證明.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和進(jìn)行簡單的邏輯推理能力示平行線的三條性質(zhì)的條件和結(jié)論.并能總結(jié)歸納出證明的一般步驟.(三)情感與價值觀要求通過師生的共同活動,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,熟悉綜合法證明的格式.進(jìn)而激發(fā)學(xué)
2025-11-29 13:00
【總結(jié)】利用特殊情形探索規(guī)律一、耐心填一填,一錘定音!1.在下列橫線上填上確切的數(shù):⑴1,2,3,4,5,,7,…⑵2,5,10,17,26,,5,…⑶4,16,36,64,100,,196,67,…⑷12,23,34,45,
2025-11-06 11:26
【總結(jié)】§數(shù)軸教學(xué)目標(biāo):1.知道什么是數(shù)軸,如何畫數(shù)軸。2.知道如何將有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)所表示的數(shù)。知道任一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點(diǎn)與之對應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)數(shù)軸,用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)利用數(shù)軸學(xué)習(xí)有理數(shù)的大小性質(zhì)。教學(xué)過程:一、引入:
2025-11-29 20:05
【總結(jié)】由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形:?。簣A上任意兩點(diǎn)間的部分扇形:由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形AB從一個多邊形內(nèi)部的任意一點(diǎn)出發(fā),分別連接這個點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把這個多邊形分割成若干個三角形。你能看出什么規(guī)律嗎?四邊形五邊形六邊形七邊形,分別連接
2025-11-25 18:49
【總結(jié)】探索規(guī)律小試牛刀仔細(xì)觀察,按規(guī)律填空:(1)、1,2,3,4,,(2)、2,4,6,8,,(3)、1,4,7,10,,51013日歷中相鄰三個日期數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律是什么?
2025-11-21 08:19
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從不同方向看同一物體,并得知從不同方向觀察同一物體時,可能看到不同的圖形。在生活中我們也應(yīng)從不同角度、多方面地去看待一件事物,分析一件事情。數(shù)學(xué)中我們常研究從三個不同方向看同一物體,所以,每一個物體都有三視圖。三視圖指的是什么?分別從哪個方向看得到的?
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(1)思考分析思考分析思考分析1.知識目標(biāo):經(jīng)歷“直觀感覺――動手感知――理性思維”的活動過程,探索兩個三角形相似的條件,并會用相似三角形的判定方法一進(jìn)行判斷及計(jì)算。2.能力目標(biāo):通過三角形相似的條件的探索及應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展合情推理能力和初步
2025-11-29 08:37