經(jīng)典詩文誦讀比賽活動材料[大全5篇]-資料下載頁
2024-10-21 02:56本頁面
【正文】 ，限時五分鐘。學生參賽的朗誦內(nèi)容是學生認識的或感興趣的。從朗誦內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。各參賽學生可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。六、活動程序：準備階段:由各班級組織選拔，每班選出三名優(yōu)秀選手報名參加比賽，報名到本周四中午截止，選手名單送教導處登記。比賽：本周四下午第二節(jié)課起，在學校操場舉行美文誦讀背誦比賽，比賽按照從低到高的順序進行，班級內(nèi)部順序請語文教師自行安排。七、評選方法：評委由學校非語文教師擔任，對每位參賽隊員進行評分。八、獎項設置：按年段，中、低段評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎4人，優(yōu)秀獎4人，高段評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優(yōu)秀獎3人。所有獲獎的選手均由學校頒發(fā)獎狀、獎品。九、有關注意事項：各班級應按要求認真進行準備。參加比賽時，凡需要播放背景音樂的請事先做好安排，服裝可自定。時間、地點或其它方面如有變動，均以最后通知為準。金洼小學2011年3月25日第五篇：經(jīng)典詩文誦讀比賽活動方案一、活動宗旨中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體，以學校為輻射源，試圖通過誦讀、學習古代及現(xiàn)當代優(yōu)秀詩文，試圖在全社會特別是各級各類學校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們在誦讀中親近，在熱愛中弘揚，在弘揚中整合創(chuàng)新，掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化，經(jīng)典詩文誦讀比賽活動方案。并以此為契機進一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針政策，進一步地落實《國家通用語言文字法》和江蘇省《實施辦法》，擴大語言文字工作社會知曉度，規(guī)劃方案《經(jīng)典詩文誦讀比賽活動方案》。二、組織單位：鹽城市教育局、鹽城市語言文字工作委員會：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學?？傂Ｈ?、活動對象；四、活動形式（市、區(qū)）在認真宣傳、發(fā)動的基礎上，以學校為單位組織活動，在各縣（市、區(qū)）初賽的基礎上各縣（市、區(qū)）推薦3個節(jié)目（其中學生2個，教師1個，每個節(jié)目約3分鐘）到市里參加比賽。，一是學生單元，二是教師單元。：古代及現(xiàn)當代的經(jīng)典詩文，適于朗誦。、二、三等獎及優(yōu)秀指導獎、優(yōu)秀組織獎等，并由市語委頒發(fā)相關證書。五、活動時間及其他：9月15日；：9月20日；：市少年宮
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1