【導讀】美好生活從這里開始!觀察兩地空氣有何不同?我們身邊有那些空氣污染源?空氣污染帶來哪些危害?2刺激人的氣管,肺,使人咳嗽,氣喘,甚至。3污染的空氣,會使附近的農作物,樹木生。長不良,建筑物變黑;4有毒的二氧化硫等毒氣會使農作物,樹。木的葉子變黃,枯萎,脫落;5二氧化硫與云中雨滴結合,形成酸雨降。落,使農作物,樹木死亡,還腐蝕建筑物.我國于1989年頒布了<<中華人民共和國環(huán)。2021年頒布了<<中華人民共和國大氣污染。保護空氣,人人有責,想一想我
【總結】空氣看不到,變化卻不少,小小游戲趣味多,風力風向都知道。流動的空氣空氣受熱會上升點燃一支線香,看看線香的煙往哪里飄?為什么會這樣?直著拿橫著拿倒著拿冷空氣向熱空氣方向流動形成了風實驗說明,風是在空氣有冷熱差別的條件下形成的。熱地方的空氣
2024-12-04 18:40
【總結】四年級科學永樂九年一貫制學校倪娜猜想:空氣受熱后會向哪個方向流動呢?用手在蠟燭火焰的周圍感受熱空氣的流動實驗注意事項:1、手距離火焰要有一定距離,不要燒傷手。2、在各個方向試的時候,手要距離火焰同樣的距離。實驗一:用手抓住線的一端
【總結】小學四年級科學(上冊)執(zhí)教教師:萬先祥2021年9月16日星期四1、熱空氣在哪里?小結:熱空氣是向上流動的。2、是什么力量使紙蛇轉動?小結:空氣受熱會向上流動,熱空氣上升的力量使紙蛇轉動。3、熱空氣為什么會上升呢?
【總結】相信同學們一定還記得:空氣有哪些性質?空氣是一種無色、無味、透明的氣體;空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間;空氣有重量,很輕;空氣會流動;空氣流動形成風??諝饽軌嚎s;壓縮的空氣有彈性。??今天,我們將對空氣進行進一步的研究。
2024-11-15 02:23
【總結】解開充滿氣的氣球,讓氣球口對著自己的臉,你有什么感覺?說明了什么?空氣是會流動的。那空氣受熱時會怎樣流動呢?點燃一支線香,看看線香的煙往哪里飄?直著拿橫著拿倒著拿為什么會這樣?空氣受熱時會上升熱空氣實驗一:結論
【總結】探究空氣的性質占據(jù)空間具有流動性空氣能被壓縮空氣具有質量比較空氣與水的異同相同點?沒有顏色、沒有味道?沒有一定的形狀,都是透明的,都會流動?都要占據(jù)空間不同點?空氣容易被壓縮,水難以被壓縮?空氣比水輕
2024-12-04 18:39
【總結】空氣中有什么空氣成分復雜,它由多種氣體組合而成。按照性質可以分為支持燃燒的氣體和不支持燃燒的氣體。探究:支持燃燒的氣體占空氣總量的多少?實驗一:研究支持燃燒的氣體占空氣總量一、猜測現(xiàn)象:二、實驗過程1、把蠟燭固定在玻璃片上,放進有水的水槽里,再用瓶子罩上。2、觀察蠟燭的變化3、觀察
【總結】空氣中有什么對流層地球宇宙空間空氣密度最大,天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3),能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題:為哪幾層?么作用?一百份體積的空氣空氣的組成(體積分數(shù))氧氣(O2)21%
【總結】來做一個實驗把一團紙放在杯子的底部,然后將杯子倒扣在水中.預測一下,紙團會濕嗎?為什么??結論:空氣占據(jù)空間。?,調試使之平衡。?。??結論:空氣有質量?發(fā)現(xiàn):
2024-12-04 18:05
【總結】相信同學們一定還記得:空氣有哪些性質?空氣是一種無色、無味、透明的氣體;空氣是實實在在存在的,空氣要占據(jù)空間;空氣有重量,很輕;空氣會流動;空氣能壓縮,壓縮的空氣有彈性?!裉?,我們將對空氣進行進一步的研究。實
【總結】空氣中有什么實驗-1:燃燒蠟燭猜一猜:上面三支蠟燭哪支蠟燭最先熄滅?哪支最后熄滅?③②①實驗-1:燃燒蠟燭你看到了什么現(xiàn)象?③②①實驗-1:燃燒蠟燭分組討論:1、為什么罩上玻璃杯后,蠟燭會慢
2024-12-04 19:15
【總結】同學們還記得空氣有哪些性質嗎?占據(jù)空間、有質量、能流動、無色無味透明、沒有固定的形狀那同學們知道空氣里有什么呢?大膽猜想空氣中有什么授課班級:四年六班授課教師:王老師演示實驗一:?哪支蠟燭最先熄滅??哪支燃燒的最久??說說你的理
【總結】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著,無孔不入變化多,動物植物都需要。(相信同學們一定能夠猜出是什么?)答案:空氣杯子入水,杯底的紙團會濕嗎?(將紙團放入杯底后,將杯子倒扣入水。)用力吹瓶子里的氣球,會吹大嗎?★實驗1-2:
【總結】【小游戲】請同學們用手捏緊鼻子,閉緊嘴巴,就這樣一直到我喊停為止。【猜謎語】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著,無孔不入變化多,動物植物都需要。第一單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的性質你能用什么辦法證明周圍有空氣?盡量想出更多的辦法來證明吧!空氣的存在【實驗1