英語朗誦比賽方案-資料下載頁
2024-10-21 02:46本頁面
【正文】 *): 選手在比賽前抽簽，確定出場順序:：謝水瓔、何麗玲、袁琦、唐丹、楊麗、黃寶梅、歐陽郁慧4．比賽程序：(1)介紹評委(2)宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)（4）計時員在準(zhǔn)備時間到時，提醒選手進(jìn)入比賽場地；（5）選手在35分鐘內(nèi)朗讀完材料.（6）選手朗讀的同時評委打分，朗讀完后由工作人員搜集評委的打分條，計算 選手的平均得分；（5）把選手得分排序，確定獎項，(6)評委代表總結(jié)比賽（7）頒發(fā)獎品，比賽結(jié)束。(注:比賽過程中可穿插英文歌曲表演)七、比賽地點(diǎn)： 北苑大梯八、評分標(biāo)準(zhǔn) 滿分 10分。：（1）語言能力及應(yīng)用（滿分6分），口齒清楚，用詞正確，無明顯語法錯誤，內(nèi)容完整，顯示較強(qiáng)的語言功底，記滿分4分。,記滿2分，語句偶爾有阻礙，或個別用詞不當(dāng)，或個別語法錯誤，內(nèi)容不完整，得分在45分之間。，或有一些詞匯錯誤或語法錯誤，得分在13分之間。（2）朗讀技巧（滿分為2分），手勢和姿勢，目光接觸與身體語言運(yùn)用得當(dāng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富于變化。有熟練的演講 技巧，能吸引觀眾，有較強(qiáng)藝術(shù)感染力，滿分2分。，語音語調(diào)或演講技巧不夠熟練。（3）時間控制（滿分為1分），屬正常范圍，得1分。（4）整體形象（滿分為1分），自信，情緒飽滿，有感情與氣勢，儀態(tài)儀表端正，氣質(zhì)好，得1分。八、獎項設(shè)置一等獎：1名二等獎：3名三等獎：5名優(yōu)秀獎: 若干名廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆英語朗讀比賽評分表第五篇：英語朗誦比賽英語朗誦比賽星期五，學(xué)校舉行全校英語朗誦比賽。為了迎接這次重要的比賽，我早已做好了準(zhǔn)備。比賽開始了，選手們一個接一個上場比賽。我站在場外，聽到正在朗誦的同學(xué)那熟練的聲音時，心里非常緊張。我不停地給自己鼓勁：“不要緊張，不要緊張！你是最棒的！”想著想著，我信心倍增，就有了一種不可戰(zhàn)勝的感覺。輪到我上場，我先朗誦了中文，然后又很流利地朗誦了英語故事《TWOLIONS》。比賽結(jié)束了，我終于松了口氣。宣布結(jié)果時，我的心又再次提到了嗓子眼。當(dāng)廣播里傳來“三年級組一等獎沈澤宇”時，我懸在心中的石頭一下子落了下來。放學(xué)后，我忍不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。我為自己的表現(xiàn)而感到高興。
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