語文s版六下校園交響詩課件1-資料下載頁
2024-12-04 18:29本頁面
【導讀】語文S版六年級語文下冊第六單元。的，體會課文所表達的思想感情。汲取、儲積、恬靜、花瓣、砌著磚、豐碩、汲取、豐碩、碩果累累、書聲瑯瑯、生機。樂章的就被稱為交響詩。交響詩的創(chuàng)作往往是根。美好的校園生活？排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。課鈴一響，你一格，我一格，大家坐好。的傳授中汲?、伲诟骺频臅飳ひ?。在當今的科學天地；時面書聲瑯瑯②；像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡營。營地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲積著。一只甜蜜的蜂巢?！揶o手法。下課了，校園，像一個鳥島。美的交響回旋在這一片樂土。場，運動衫，彩裙……飛翔的、流動的身影，旋。一年一度教師節(jié)，老師的辦公桌上，飛來了彩色。際，深情的祝愿似欲隨它飛去。點的太陽，是祖國的未來。謝謝您老師，是您悉心照顧了我們，謝謝！
【正文】 舞步在款款地低飛，歌聲在歡快地鳴囀，海草下小魚小蝦們玩起了捉迷藏。 ? 同浴著海面上的陽光 ,同享著歡樂，又增添著溫暖，充實著幸福。 ? ??！真是一個幸福的大海洋！ ? 森林 ? 教室像一個大森林。 ? 小動物是在教室里尋覓著知識的蹤跡，在老師傳授的知識中共同學習，在知識的海洋里共同沐浴。 ? 共同享受著森林里的求知氣息，共同享受著森林里的知識游戲，共同享受著智慧的果實。 ? ?。≌媸且粋€充滿知識的森林。 ? 羽毛 ? 一年一度的教師節(jié)，在老師的辦公桌上飛來了彩色的羽毛，鮮紅的、粉紅的、橘黃的．．．．．． ? 一片一片代表著一顆顆赤誠的心，當一只鴿子飛來的時候嘴上叼著一封信，寄來了當年班上后進生的一頁潔白的信。 ? 啊！老師，您可知道我多舍不得你??！ ? 種子 ? 我們是桃花李花，多么美的比喻。我們是清晨八、九點的太陽，是祖國的未來。 ? 當爸爸媽媽們把我們 —— 一顆顆小小的種子，播種下來時，是老師，您整天給我們澆水施肥、除草、除蟲。 ? 當我們相繼開放自己美麗的花朵時，您當時有多么高興，多么驕傲，我們的燦爛傾注了您所有的心血。 ? 啊！謝謝您老師，是您悉心照顧了我們，謝謝 ！
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