語(yǔ)文s版六下商鞅南門立木課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】商鞅南門立木商鞅商鞅：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家，著名法家代表人物。商鞅少好刑名之學(xué)，專研以法治國(guó)，應(yīng)秦孝公求賢令入秦，說(shuō)服秦孝公變法圖強(qiáng)。商鞅從公元前356年至350年，大規(guī)模地推行過(guò)兩次變法，變法內(nèi)容主要為：廢井田、開阡陌，實(shí)行郡縣制，獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗，實(shí)行連坐之法。十年之后，秦國(guó)果然越來(lái)越富強(qiáng)。秦孝公死后，商鞅被貴族誣害，

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下竊讀記課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者：林海音竊腋喲婪懼轆撐踮（yè）（腋下）（lán）（jù）（貪婪）（qiè

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下夸父逐日課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你聽過(guò)的一些古代神話故事?！渡胶＝?jīng)》《山海經(jīng)》：書名。18篇，作者不詳，其中14篇是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品，《海內(nèi)經(jīng)》4篇?jiǎng)t為

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下理想的風(fēng)箏課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元制作：陳丹丹柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹[qiáo]花舉起金黃的小喇叭，吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云玩耍，引動(dòng)無(wú)數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。問(wèn)題再現(xiàn)1.劉老師是怎樣一位老師？2.為何作者三

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下校園交響詩(shī)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元1.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2.了解課文是如何采用比喻的手法來(lái)描述事物的，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。3.學(xué)會(huì)生字新詞。4.提高自主閱讀能力，在閱讀中啟發(fā)想象，拓展創(chuàng)造思維。學(xué)習(xí)目標(biāo)溫故知新?汲取、儲(chǔ)積、恬靜、花瓣、砌著

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下飛天夢(mèng)圓課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、飛天夢(mèng)圓嫦娥絢穹鍥qièqióngxuànéchángá絢爛壯舉凌云壯志積勞成疾堅(jiān)持不懈鍥而不舍課文先講什么？再講什么？最后講什么？做夢(mèng)—夢(mèng)圓—再夢(mèng)寫炎黃子

2024-12-04 19:29

語(yǔ)文s版六下古詩(shī)三首課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】送元二使安西語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)送元二使安西（唐）王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！端驮拱参鳌肥翘拼?shī)人王維的一首七言絕句，屬送別詩(shī)。此詩(shī)所寫，即詩(shī)人送別友人的情景。這是一首極負(fù)

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文a版六下景陽(yáng)岡課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】景陽(yáng)岡選自《水滸傳》第二十三回?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元武松綽號(hào)“行者”，因?yàn)榕判械诙?，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一，后三山打青州時(shí)歸依梁山。生平事跡不詳，一般認(rèn)為是元末明初

2024-12-04 19:24

語(yǔ)文s版六下編鐘課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編鐘語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元默讀課文，思考：?？?？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請(qǐng)看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來(lái)（1）基本情況重要價(jià)值（2）演奏效果（）主要特點(diǎn)（）讀課文，圍繞下列問(wèn)題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧

2024-12-04 18:29

上海教育版地理六下陸地與海洋1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章陸地和海洋一、陸地：（占地球表面29％）1。大陸：ABCDEF亞歐大陸非洲大陸北美大陸南美大陸澳大利亞大陸南極大陸思考：下列各字母分別代表哪個(gè)大陸？ＡＢＣＤＥＦ思考：赤道穿過(guò)哪幾個(gè)大陸？思考：就南、北半球

2024-11-26 18:28

語(yǔ)文s版六下女媧造人課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】女媧造人女媧補(bǔ)天女媧，中華上古之神，人首蛇身，為伏羲之妹，風(fēng)姓。起初以泥土造人，創(chuàng)造人類社會(huì)并建立婚姻制度；而后世間天塌地陷，于是熔彩石以補(bǔ)天，斬龜足以撐天。?積累詞語(yǔ)?了解故事的內(nèi)容?體會(huì)女媧為人類所做的貢獻(xiàn)，珍愛(ài)生命自讀課文，熟讀課文。：女媧為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類？女媧怎樣

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下敦煌壁畫課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元，認(rèn)識(shí)敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值，體會(huì)我國(guó)古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。，理解重點(diǎn)語(yǔ)段以及表達(dá)的情感，提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力?！鞍?、璀、璨、孜”，讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)你對(duì)敦煌有多了解呢？

2024-12-04 18:29

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下第24課編鐘ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編鐘語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元默讀課文，思考：?？?編鐘？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么關(guān)系？請(qǐng)看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來(lái)（1）基本情況重要價(jià)值（2）演奏效果（）主要特點(diǎn)（）讀課文，圍繞下列問(wèn)題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧

2024-11-17 09:19

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下第20課故宮ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)生字：línglóngwǔfènglóuchùlìdiāokè玲瓏五鳳樓矗立雕刻xuànlìyānwùliáoràoyǒnghé

2024-11-17 09:19

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下第19課船長(zhǎng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】19*船長(zhǎng)一、學(xué)習(xí)生字嘈雜斗毆調(diào)遣深淵cáoōuqiǎnyuān多音字?詞語(yǔ)注釋?嘈雜：（聲音）雜亂；喧鬧。?調(diào)遣：派遣;差遣。?深淵；很深的水。?井然

2024-11-17 00:37

語(yǔ)文s版六下陸羽與茶經(jīng)課件1(參考版)

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