新老教師結(jié)對發(fā)言-資料下載頁
2025-10-12 02:12本頁面
【正文】 第五篇：新老教師結(jié)對計劃新老教師結(jié)對計劃高一地理組師傅：胡偉平徒弟：丁麗剛休完產(chǎn)假，回到工作崗位，對于我來說是陌生又熟悉。工作環(huán)境沒有改變，可是教材改革了，我對于今后的教學感到迷茫的時候，學校保持了新老教師結(jié)對的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先感謝學校提供了這樣一個學習的平臺，我會盡量抓住這次學習的機會，讓我盡快適應(yīng)教學工作，使自己的教育教學水平有明顯的提高。很榮幸我能成為胡偉平的徒弟，胡老師經(jīng)過多年的教學，積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計劃：（一）學習目標：1．學習師傅先進的教育教學理念。2．學習師傅思考教育教學問題，有效地提高教學效率和學生成績。3．學習師傅如何積累案例、論文素材。（二）學習內(nèi)容：1．多學習教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以先進的理念武裝自己，揣摩教學技巧，深化思想。課后主動找?guī)煾到涣?，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧，及時在以后的教學實踐中改善。3．每兩個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學，本著謙虛學習的心態(tài)，聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考，多多提問，才能進步。4．邀請師傅指點備課，每學期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。5．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。6．同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。7．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點。8．平日里遇到什么教育教學當中的問題，無法解決就主動和師傅交流。（三）在此次學習期間有如下的自我期望：通過師徒結(jié)對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，不斷增強教書育人的能力。通過師徒結(jié)對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)、教育教學組織能力和教育教學研究水平。積極參與教育教學實踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，并積極投稿。積極參加各類比賽，并力爭獲獎。很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說到反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快。因此，本學期積極參與每一次的研討活動，多和同事進行討論評價，從而獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策?？傊?，在以后的工作中要不斷地向張老師和其他數(shù)學老師學習，吸取他人的長處，加強自己的師德修養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一名優(yōu)秀的高中地理教師。
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