新老教師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-10-12 01:48本頁(yè)面
【正文】 學(xué)水平，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的能力。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平。積極參與教育教學(xué)實(shí)踐研究，力爭(zhēng)期間寫(xiě)一篇論文或案例，并積極投稿。積極參加各類(lèi)比賽，并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說(shuō)到反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。因此，本學(xué)期積極參與每一次的研討活動(dòng)，多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià)，從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。總之，在以后的工作中要不斷地向張老師和其他數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)，吸取他人的長(zhǎng)處，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的高中地理教師。第五篇：新老教師結(jié)對(duì)協(xié)議新老教師結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)為加強(qiáng)我校年輕教師的成長(zhǎng)，迅速提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，早日建立起我校教師雄厚的后備力量，促進(jìn)教師整體水平的提高，經(jīng)學(xué)校研究決定：在新老教師中為進(jìn)行結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)共同提高，簽協(xié)議活動(dòng)。具體方案如下：一、指導(dǎo)教師職責(zé)：（1）指導(dǎo)教師每周檢查一次青年教師教案，課前具體指導(dǎo)、簽字后青年教師方可上講臺(tái)。（2）每周至少聽(tīng)一節(jié)青年教師的課，課后當(dāng)面評(píng)課；（3）每周至少開(kāi)展一次業(yè)務(wù)性研討活動(dòng)。（4）指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)、研究《新課程教學(xué)大綱》，及《高考考試大綱》并落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去。（5）指導(dǎo)青年教師處理作業(yè)、精選練習(xí)、配置習(xí)題、擬定試卷。指導(dǎo)青年教師對(duì)期中、期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析，并指導(dǎo)青年教師每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)專(zhuān)題小結(jié)一篇。二、青年教師任務(wù)：（1）青年教師應(yīng)虛心向老教師請(qǐng)教，根據(jù)授課計(jì)劃，提前一周寫(xiě)好下一單元的教案，主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師檢查，并匯報(bào)自己的教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教法的采用，以便聽(tīng)取指導(dǎo)。（2）每周至少應(yīng)聽(tīng)兩節(jié)指導(dǎo)教師的課，并寫(xiě)出聽(tīng)課心得。（3）授課后寫(xiě)教后感。（4）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，做好期中、期末試卷質(zhì)量分析，每人交一份所帶班級(jí)質(zhì)量分析，撰寫(xiě)教學(xué)專(zhuān)題小結(jié)。（5）每學(xué)年在資料室多研讀教學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志，本教學(xué)參考書(shū)，并做出讀書(shū)筆記。三、中青年教師的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的綜合性工程，甲乙?guī)熗诫p方的職責(zé)、要求既是一種權(quán)利又是一種義務(wù)，雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議之規(guī)定，加強(qiáng)雙方的教學(xué)互訪、同伴結(jié)對(duì)、專(zhuān)題合作及說(shuō)課研討，以取得更快、更全面的進(jìn)步。青年教師簽名指導(dǎo)教師簽名同煤二中2011 年 9 月 5
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