文明禮貌月活動策劃書-資料下載頁
2024-10-21 01:47本頁面
【正文】 正、挺胸、收腹、立腰，不在隊伍中追逐打鬧。課間上下樓梯做到輕聲、右行、慢步、禮讓。課間活動要文明，不得大聲喧嘩，追逐打鬧。上廁所時要排成一路縱隊，在廁所門口做到右進右出，有序如廁，大小便入池。兩操集合迅速、有序，特別在本班門前集合時，做到快靜齊，到達操場后，按老師要求隨音樂原地踏步走，動作規(guī)范、整齊。正副班主任于本班隊伍一前一后做操。利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》。準(zhǔn)備、組織班級演講比賽，評選學(xué)生代表參加學(xué)校比賽。第四周班級資料展風(fēng)采。整理本月的各種活動資料，準(zhǔn)備櫥窗的展示，資料力求多樣化。學(xué)習(xí)《汶源學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)手冊》，準(zhǔn)備抽測。繼續(xù)練習(xí)隊列隊形，準(zhǔn)備展示。第五周隊列隊形展形象。協(xié)同體育老師進行隊列隊形練習(xí)。鞏固文明禮儀月的文明成果。希望每位同學(xué)積極行動起來，從身邊小事做起，人人都是文明標(biāo)兵，個個都是文明使者，為共同營造文明有序、安全和諧的汶源學(xué)校而努力！文明禮貌月活動方案（二）一、活動名稱：我們的快樂文明禮貌月二、活動時間，地點：3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達后山三、活動目的：讓同學(xué)們體驗和老人相處的快樂，讓他們從心里尊敬老人；讓同學(xué)們一起開展一些游戲，然后開始RolePlay，讓同學(xué)們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性四、活動過程：3月13日聯(lián)系敬老院3月18日在班里號召同學(xué)們到敬老院3月19日通知同學(xué)們20日上午八點國旗桿下集合3月20日8：30出發(fā)，步行至敬老院在敬老院和老人聊天，給老人表演節(jié)目等11：50回校3月22日通知同學(xué)們次日下午2點到后山集合3月23日，在后山開展一系列游戲，在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強烈對比。五、活動預(yù)算：物品數(shù)量價格水果10斤35元獎品（筆記本）9元材料打印費8頁6元六、活動負責(zé)人：趙一蓓王君陽周培七、組織單位：09級英語本科一班團支部文明禮貌月活動方案（三）一、指導(dǎo)思想中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”，我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰?！睘檫M一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的園風(fēng)。二、活動目標(biāo)用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。增強全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護花草樹木，精心營造綠色空間。讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，進一步促進園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。三、活動要求“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電；“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。四、活動時間：**年3月314月30日五、具體時間安排：（一）、第一周（3月31日——4月4日）倡導(dǎo)文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為組織全體教師學(xué)習(xí)和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點；嘴巴甜一點，眼界寬一點；理由少一點，心地善一點；腦筋活一點，微笑真一點；感情深一點，行動快一點；說話輕一點，脾氣小一點。做好宣傳發(fā)動工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。（二）、第二周（4月8日——4月11日）創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。（三）、第三周、第四周（4月15日——4月25日）將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。通過游戲，讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。（四）、第五周（4月28日——4月30日）總結(jié)評比，全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。各園評選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
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