文明禮貌月活動實施方案-資料下載頁
2025-10-12 00:18本頁面
【正文】 各校5人，池滕、河北例外。具體事項待通知。第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——5日）。中心學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。備注：各學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)校實際情況開展其他有關(guān)活動，請將所開展的活動及時總結(jié)于4月5日前上報中心學(xué)校。五、為了保證本次“文明禮貌月”活動的順利進行，各學(xué)校要結(jié)合實際，周密安排，認(rèn)真制定活動方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動內(nèi)容，中心學(xué)校將成立“文明禮貌月”活動考評小組，對各校的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入對學(xué)校量化考評之中。大廟鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年3月4日第四篇：舞陽一高文明禮貌月活動實施方案舞陽一高文明禮貌月活動實施方案為進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、凈化學(xué)生思想，強化學(xué)生的文明意識，提高文明程度，創(chuàng)建文明和諧的班集體，形成良好的校風(fēng)，根據(jù)教育主管部門的通知精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份在全校開展文明禮貌月主題活動。特制定如下活動方案。一、活動主題倡樹文明新風(fēng)，共建和諧校園二、活動時間2010年3月4日至3月31日三、活動目標(biāo)提高全校學(xué)生文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。學(xué)生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。振奮學(xué)生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。四、 活動目標(biāo)（一） 第一階段：宣傳發(fā)動利用周一早上升國旗的機會，在全校作“文明禮貌月”主題教育的動員，明確活動的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。組織宣傳⑴召開班主任會議，學(xué)生干部會議，帶動全校學(xué)生參與活動。⑵各班出一期“文明禮貌”為主題教育的板報。⑶在教室懸掛標(biāo)語。（二）第二階段：組織實施成立青年志愿者服務(wù)隊，在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗，幫助全體學(xué)生改掉不文明行為，摒棄陋習(xí)。講文明話，辦文明事。由學(xué)生會和團委會組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺。二年級舉辦一次征文活動。高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會。利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中涌現(xiàn)出的典型人和事，鼓勵學(xué)生積極投稿。組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》（三）總結(jié)表彰各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學(xué)生進行表彰。評選“文明學(xué)生”和“文明班集體”。3月底出一期板報，展示我校文明風(fēng)采。政教處、團委2010年3月4日第五篇：文明禮貌月活動鮑山梁王小學(xué)“學(xué)雷鋒文明禮貌月“活動啟動為了進一步創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，培育文明風(fēng)尚，讓文明成為一種習(xí)慣，梁王小學(xué)利用周一升旗儀式隆重舉行“學(xué)雷鋒文明禮貌月”活動啟動儀式。此次活動將圍繞公共文明禮儀教育，重點開展系列文明禮儀實踐活動，從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面開展實踐活動，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。在啟動儀式上，首先是梁王小學(xué)校長李德志熱情洋溢的講話，鼓勵全體師生繼續(xù)努力，共同維護和諧文明的校園秩序；其次是少先隊員代表宣讀“學(xué)雷鋒文明禮貌月”活動倡議書，倡議全體學(xué)生規(guī)范行為、文明自我，爭做“文明禮儀之星”；第三是少先大隊輔導(dǎo)員宣布梁王小學(xué)“文明禮儀之星”評選辦法；最后，學(xué)校少先隊大隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)的“做一個文明梁小學(xué)生”的宣誓將儀式推向高潮，同學(xué)們右拳緊握、熱情激昂，決心遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，團結(jié)同學(xué)，互相謙讓、禮貌待人、熱情大方、舉止得體，把文明禮儀行為延續(xù)到校外公共場所，并帶動家長和周圍的人學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，做一名合格的文明小公民！(楊洪)
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