【導(dǎo)讀】讀出下列各溫度計(jì)的值。甲圖是℃;乙圖是℃;3. 段的液泡要完全浸沒在液體中不能。碰到容器的底和側(cè)壁。降時(shí)才能認(rèn)讀,并且要使視線與溫。度計(jì)的液柱的頂端保持水平。用溫度計(jì)測(cè)量一下你身邊液。本節(jié)課你都學(xué)到了什么?
【總結(jié)】我們關(guān)心天氣天氣總是在不斷地變化著,它影響著我們的活動(dòng),也影響著地球上所有的生物。雖然天氣在不斷地發(fā)生著變化,但是科學(xué)家卻能根據(jù)大氣、云、風(fēng)、降水量等來判斷未來一段時(shí)間的天氣情況。我們知道的天氣現(xiàn)象天氣每天都在發(fā)生著變化,氣象預(yù)報(bào)員是怎么預(yù)報(bào)天氣的?看書第二頁,城市天氣預(yù)報(bào)圖。從這幅天氣預(yù)報(bào)圖中,我們知
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】4、風(fēng)向和風(fēng)速北南西東西北東北西南東南風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向可以用八個(gè)方位來描述風(fēng)向風(fēng)向:是指風(fēng)吹來的方向。如北風(fēng)是由北吹向南的風(fēng)。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測(cè)量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向,我們用它來描述風(fēng)向?;顒?dòng)步驟:?用彩
2024-11-30 00:51
【總結(jié)】執(zhí)教:經(jīng)開區(qū)東城小學(xué)喻楊實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?yàn)證猜想一)攪拌能加快溶解的速度注意事項(xiàng):,如果多了用滴水管吸出多余的部分;如果不足,用滴管把水補(bǔ)足。,組織學(xué)生按相同條件與不同條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)輕聲交流,3.注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,思考實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?并記錄下來。說
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】田字格米字格折染田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射用色過多,浸染過多染色過散,浸染不到位
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】地球的形狀六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過程。2、能用帆船進(jìn)出港的模擬實(shí)驗(yàn),論證地球的形狀。問題1:古代人是怎樣認(rèn)識(shí)地球形狀的?①古代人認(rèn)識(shí)地球的手段是什么,為什么?②古代印度、古代中國(guó)對(duì)地球形狀有哪些不同的認(rèn)識(shí)?
2024-12-04 18:43
【總結(jié)】你觀察發(fā)霉的物品了嗎??說一說:你在哪些物品上看到過霉?饅頭發(fā)霉了?霉是什么顏色的,什么形狀的??霉的種類很多,顏色各異,有青綠色、黃色、黑色、白色等;?有絨毛狀、蛛網(wǎng)狀、棉絮狀等。?眼睛看到的霉菌顯微鏡下的霉菌青霉根霉曲霉?霉菌是一種生物,它非常小,用眼睛
2024-12-04 18:42
【總結(jié)】珠穆朗瑪峰海拔,是喜馬拉雅山的主峰??茖W(xué)家在喜馬拉雅山采集到了魚龍的化石。還在山體巖石中發(fā)現(xiàn)有魚、海藻、海螺的化石。北宋時(shí)期的沈括是我國(guó)歷史上最卓越的科學(xué)家之一。在他晚年所著的《夢(mèng)溪筆談》中闡述了關(guān)于地球演變、地質(zhì)變化的精辟見解。他考察雁蕩山時(shí)注意到地質(zhì)作用的存在,認(rèn)為河流對(duì)地表有巨大的改造作用。
【總結(jié)】聲音是怎樣產(chǎn)生的使物體發(fā)出聲音?用什么方法使鑼、鼓、鋼尺、橡皮筋等發(fā)出聲音??為什么用力按壓、彎曲、拉伸這些物體時(shí)卻沒有聲音??觀察物體在發(fā)聲和不發(fā)聲時(shí)有什么不同??這些物體在發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn)??這些物體停止振動(dòng),還能發(fā)出聲音嗎?觀察發(fā)聲的物體觀察音叉的振動(dòng)?音叉發(fā)聲時(shí)有什么特點(diǎn)??
【總結(jié)】熱氣球上升的秘密?這些年來熱氣球在航空、體育和旅游娛樂?等方面有著廣泛的應(yīng)用,國(guó)際航空?聯(lián)合會(huì)還組織熱氣球的比賽呢!現(xiàn)?在,就讓我們一起來欣賞一下吧!現(xiàn)象塑料袋是怎樣的?手有什么感覺?點(diǎn)火前點(diǎn)火后松手后
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】假設(shè)hypothesis——主講人:*******GeeBernardShaw假設(shè)的定義假設(shè)的來源假設(shè)的對(duì)象與類型假設(shè)的研究方法評(píng)價(jià)研究假設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)的定義假設(shè)是基于某個(gè)理論或以往的研究結(jié)果,對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的變量之間的關(guān)系所做的預(yù)測(cè)。假設(shè)的來源
2024-12-04 19:15
【總結(jié)】神奇的水俗話說:?人往高處走,?水往低處流。實(shí)驗(yàn):會(huì)“爬”的水?實(shí)驗(yàn)材料:一杯紅色的水,一張紙巾,一片玻璃片?實(shí)驗(yàn)步驟:、玻璃片的底部垂直放入水中十秒鐘,手保持不動(dòng),觀察水的情況。?,以免損壞器材,注意安全與衛(wèi)生。猜想?結(jié)果會(huì)是什么樣的?
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】時(shí)間告訴我?1、古老的座鐘和現(xiàn)代的座鐘給我們不同的感受。你更喜歡哪一個(gè)呢??2、大家知道鐘的款式有哪幾種??3、欣賞了這么多美麗的時(shí)鐘同學(xué)們是不是也很想為自己設(shè)計(jì)一個(gè)精美的時(shí)鐘呢?
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】四年級(jí)上從前,有一頭小毛驢馱著一袋食鹽過河,河水很深,把它的食鹽淹沒了,等它過了河后,覺得身上輕了許多。食鹽溶解到河水中了。那么溶解到底是怎么一回事呢??食鹽在水中溶解了嗎??沙子在水中溶解了嗎??面粉在水中溶解了嗎?食鹽溶解了!食鹽食鹽與水
2024-11-30 00:54
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉配合起來能讓我們做很多動(dòng)作,因此保持它們的健康十分重要。怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康?一合理地參加運(yùn)動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的柔韌性、增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量,使人更有耐力,可以使肌肉
2024-12-04 19:14
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備了一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水,先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。過一會(huì)后,再同時(shí)插入溫水中,兩個(gè)手指的感覺一樣嗎?溫度:物體的冷熱程度液泡液柱刻度認(rèn)識(shí)溫度計(jì)℃,使用時(shí)要輕拿輕放。,溫度計(jì)下端的液泡要完
2025-07-23 23:22