【正文】 同時(shí)出現(xiàn)類似此類產(chǎn)品的開(kāi)業(yè)（2）項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)階段的風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目正式投入和銷售以后的效益取決于市場(chǎng)上的銷售量和其他表現(xiàn)，而對(duì)于本階段項(xiàng)目而言，最大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源于市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)，如果項(xiàng)目投入后效益良好很可能帶來(lái)一系列相似經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的誕生，從而加劇了本項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)壓力。應(yīng)對(duì)措施 22汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格管理，建立顧客服務(wù)報(bào)告。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段進(jìn)行嚴(yán)格的項(xiàng)目規(guī)劃，減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)開(kāi)始后，積極創(chuàng)新，與材料供應(yīng)商建立長(zhǎng)期并保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系 保險(xiǎn)措施 通過(guò)中國(guó)平安保險(xiǎn)公司購(gòu)買，資產(chǎn)保險(xiǎn)將保險(xiǎn)固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實(shí)際市場(chǎng)價(jià)值。商業(yè)意外保險(xiǎn)保證賠償。由于意外事故而關(guān)門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成的顧客利益受損引起的法律訴訟，我們還將購(gòu)買一般責(zé)任保險(xiǎn)。23附錄1： 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查問(wèn)卷 性別：年齡： 為了充分了解大學(xué)生的消費(fèi)情況，更好的為大學(xué)生服務(wù)，我們特制此問(wèn)卷調(diào)查。您每月花費(fèi)在服飾上、飾品的開(kāi)支是多少？ 您平時(shí)著裝的類型（可多選）？ 您是否愿意選擇DIY服飾、飾品？ 您選擇DIY服飾、飾品的目的（可多選）？ 、飾品上印的圖案（可多選）？ 、飾品？ ？ ？ （可多選） （飾品，絲巾，襪子，披風(fēng)等等）您對(duì)DIY產(chǎn)品的意見(jiàn)附錄2 顧客意見(jiàn)反饋表 您的個(gè)人資料 您的姓名：__________________________性別：_____________________ _________________通個(gè)信人電地話址：：__________________________消費(fèi)日期：________________________________________________________ 您今天的感受：請(qǐng)根據(jù)滿意度在相應(yīng)的位置劃“∨” 產(chǎn)品 服務(wù) 產(chǎn)品品質(zhì)： 優(yōu) 一般 劣 服務(wù)周到：優(yōu) 一般 劣 產(chǎn)品質(zhì)量： 優(yōu) 一般 劣 服務(wù)快速：優(yōu) 一般 劣 產(chǎn)品豐富度： 優(yōu) 一般 劣 禮貌態(tài)度：優(yōu) 一般 劣環(huán)境 衛(wèi)生 溫度舒適：優(yōu) 一般 劣 桌椅：優(yōu) 一般 劣 整體環(huán)境：優(yōu) 一般 劣 地面：優(yōu) 一般 劣價(jià)值 價(jià)格適中：優(yōu) 一般 劣 物有所值：優(yōu) 一般 劣您是否愿意繼續(xù)光臨本店？ 愿意 不愿意 您是否愿意向別人推薦本店？ 愿意 不愿意 您是否對(duì)本店滿意？ 滿意 不滿意 您的建議：第五篇：挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽每屆由一所高校主辦，以“電子對(duì)抗系統(tǒng)”和“ERP管理軟件”為競(jìng)賽平臺(tái)，經(jīng)專家評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)和網(wǎng)友投票進(jìn)行綜合評(píng)判，最終賽出名次。目 錄1大賽簡(jiǎn)介2賽程安排3使用平臺(tái)4大賽階段1大賽簡(jiǎn)介一、大賽組織1．主辦單位共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)、承辦高校所在的省政府2．承辦單位每屆由一所高校承辦，需要向主辦單位申辦、答辯。大賽形式本次大賽以院校為單位進(jìn)行報(bào)名，由一名指導(dǎo)老師和四名在校學(xué)生組成參賽團(tuán)隊(duì)。所有參賽人員一經(jīng)報(bào)名，不得更換。本次大賽分為：校內(nèi)選拔賽、省市預(yù)選賽、區(qū)域半決賽以及全國(guó)總決賽四段賽事。其中，校內(nèi)選拔賽由各參賽院校自行組織；省市預(yù)選賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織，并根據(jù)競(jìng)賽晉級(jí)規(guī)則選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)晉級(jí)區(qū)域半決賽；區(qū)域半決賽決勝團(tuán)隊(duì)將晉級(jí)全國(guó)總決賽。總決賽將根據(jù)綜合成績(jī)排名，分別頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)隊(duì)伍將進(jìn)入“創(chuàng)業(yè)之星”爭(zhēng)奪賽，冠軍將獲得10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。大賽規(guī)則大賽以“電子對(duì)抗系統(tǒng)”和“ERP管理軟件”為競(jìng)賽平臺(tái)，以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)為基礎(chǔ)，并由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高管評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)及網(wǎng)友投票的方式進(jìn)行綜合評(píng)判。賽前培訓(xùn)需要參加賽前培訓(xùn)的院?？商顚?xiě)培訓(xùn)申請(qǐng)表（見(jiàn)附件1）上報(bào)大賽組委會(huì)當(dāng)?shù)貓?bào)名處，由大賽組委會(huì)統(tǒng)一安排賽前培訓(xùn)。在線申請(qǐng)培訓(xùn)。2賽程安排初賽時(shí)間以下時(shí)間以安排以2009年為基礎(chǔ)華東區(qū)：上海分賽區(qū)：2009年4月26日2009年4月27日浙江分賽區(qū)：待定江蘇分賽區(qū)：2009年4月18日2009年4月19日區(qū)域半決賽將選定一所院校合作舉辦，具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)通知。區(qū)域參賽學(xué)校根據(jù)比賽綜合成績(jī)進(jìn)行排名，優(yōu)勝隊(duì)伍參加全國(guó)總決賽。全國(guó)總決賽時(shí)間：2009年7月(具體待定)地點(diǎn)：深圳所有通過(guò)區(qū)域半決賽晉級(jí)的院校將統(tǒng)一組織參加全國(guó)總決賽。3使用平臺(tái)教育部2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是一項(xiàng)全面提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提升創(chuàng)業(yè)能力的綜合性賽事。大賽將充分結(jié)合多種評(píng)價(jià)方法來(lái)綜合考評(píng)參賽大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。此次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)為基礎(chǔ)，以《經(jīng)營(yíng)之道－企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗系統(tǒng)》、《創(chuàng)業(yè)之星－大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室》、《金蝶K/3 ERP管理軟件》為競(jìng)賽平臺(tái)，結(jié)合競(jìng)賽平臺(tái)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效，并由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高層管理人員評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行綜合評(píng)判，以更好的考查大學(xué)生的綜合能力與經(jīng)營(yíng)水平。經(jīng)營(yíng)之道《經(jīng)營(yíng)之道》是一套全新的管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng)，主要用于訓(xùn)練學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，提升實(shí)際分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力?！督?jīng)營(yíng)之道》綜合運(yùn)用了多種管理模擬技術(shù)，包括角色扮演、電腦模擬、競(jìng)爭(zhēng)博弈、訓(xùn)練模擬等，其核心的是一套完善的模擬系統(tǒng)和全面專業(yè)的管理學(xué)知識(shí)體系。參加訓(xùn)練的學(xué)生組成相互競(jìng)爭(zhēng)的多家模擬企業(yè)，為完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，借助所掌握的理論知識(shí)，獨(dú)立做出各種運(yùn)營(yíng)決策。通過(guò)若干經(jīng)營(yíng)周期的運(yùn)營(yíng)管理，最終爭(zhēng)取在所有企業(yè)中脫穎而出。通過(guò)對(duì)真實(shí)企業(yè)的仿真模擬，讓參加訓(xùn)練的學(xué)生在模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽中體會(huì)并學(xué)習(xí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)，熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，幫助學(xué)生增強(qiáng)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的綜合能力素質(zhì)?！督?jīng)營(yíng)之道》幫助學(xué)生在模擬運(yùn)營(yíng)中體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，不冒風(fēng)險(xiǎn)，輕松嘗試，完成企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的各項(xiàng)分析決策，包括：制訂企業(yè)戰(zhàn)略、分析市場(chǎng)信息、制訂研發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品特性設(shè)計(jì)、營(yíng)銷渠道建設(shè)、生產(chǎn)制造管理、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、產(chǎn)品定價(jià)策略、市場(chǎng)營(yíng)銷推廣、全面預(yù)算管理、經(jīng)營(yíng)績(jī)效分析等等。通過(guò)逼真再現(xiàn)的商業(yè)環(huán)境和學(xué)生對(duì)虛擬企業(yè)的親自運(yùn)營(yíng)管理，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)在現(xiàn)實(shí)中可能碰到的各種管理問(wèn)題的有效辦法，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中領(lǐng)悟真諦，從而真正提升日常企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)中的分析決策能力。關(guān)于《經(jīng)營(yíng)之道》更詳細(xì)的介紹請(qǐng)點(diǎn)擊：《經(jīng)營(yíng)之道》產(chǎn)品簡(jiǎn)介。創(chuàng)業(yè)之星《創(chuàng)業(yè)之星》是國(guó)內(nèi)第一套緊密圍繞教育部創(chuàng)業(yè)教育課程的要求而開(kāi)發(fā)的全程模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)?！秳?chuàng)業(yè)之星》運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計(jì)的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論，全面模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會(huì)中完成企業(yè)從注冊(cè)、創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理 等所有決策。通過(guò)這種實(shí)訓(xùn)課程，可以有效的將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)手的能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。《創(chuàng)業(yè)之星》是為所有學(xué)生而不僅僅是部分學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的訓(xùn)練平臺(tái)，使創(chuàng)業(yè)教育真正落地。透過(guò)創(chuàng)業(yè)之星領(lǐng)先的商業(yè)模擬引 擎，讓學(xué)生在虛擬創(chuàng)業(yè)空間里，全面體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程，盡情釋放才智，揮灑創(chuàng)業(yè)激情，放飛創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想！在這里，創(chuàng)業(yè)不再是停留在書(shū)面上的理論知識(shí)，而是真實(shí)的體驗(yàn)與實(shí)踐。關(guān)于《創(chuàng)業(yè)之星》更詳細(xì)的介紹請(qǐng)點(diǎn)擊：《創(chuàng)業(yè)之星》產(chǎn)品簡(jiǎn)介。金蝶軟件金蝶K/3ERP系統(tǒng)集財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)制造管理、人力資源管理、企業(yè)績(jī)效、移動(dòng)商務(wù)、集成引擎及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體，以成本管理為目標(biāo)，計(jì)劃與流程控制為主線，通過(guò)對(duì)成本目標(biāo)及責(zé)任進(jìn)行考核激勵(lì)，推動(dòng)管理者應(yīng)用ERP等先進(jìn)的管理模式和工具，建立企業(yè)人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷科學(xué)完整的管理體系。金蝶K/3 ERP構(gòu)建于金蝶K/3 BOS平臺(tái)之上，具有極強(qiáng)的靈活性，通過(guò)K/3 BOS業(yè)務(wù)配置可以實(shí)現(xiàn)模塊、功能、單據(jù)、流程、報(bào)表、語(yǔ)言、應(yīng)用場(chǎng)景和集成應(yīng)用等環(huán)節(jié)的靈活配置，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理需求的快速部署；同時(shí)還可以通過(guò)K/3 BOS集成開(kāi)發(fā)快速實(shí)現(xiàn)新增功能的定制開(kāi)發(fā)和第三方系統(tǒng)的緊密集成，支持系統(tǒng)的靈活擴(kuò)展與平滑升級(jí)，從而最大程度的保護(hù)企業(yè)信息化投資，降低總體擁有成本（TCO）。電子對(duì)抗平臺(tái) 簡(jiǎn)介經(jīng)營(yíng)之道—企業(yè)運(yùn)營(yíng)電子對(duì)抗系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)之星—大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室4大賽階段本次大賽分階段淘汰晉級(jí)制，根據(jù)各階段院校的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行排名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)。第一階段校內(nèi)選拔賽由各參賽院校自主安排完成，最終選拔出正式參賽團(tuán)隊(duì)成員。第二階段省市預(yù)選賽由各省市組委會(huì)機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行省市預(yù)選賽，排名前30%的團(tuán)隊(duì)將獲得晉級(jí)區(qū)域半決賽資格。組委會(huì)將根據(jù)各隊(duì)排名情況頒發(fā)相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)。第三階段區(qū)域半決賽由各省市選拔晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)參加區(qū)域半決賽，最終排名前12名的團(tuán)隊(duì)將獲得參加全國(guó)總決賽的晉級(jí)資格。組委會(huì)將根據(jù)各隊(duì)排名情況頒發(fā)相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)。第四階段全國(guó)總決賽由區(qū)域半決賽選拔晉級(jí)的團(tuán)隊(duì)參加全國(guó)總決賽，并最終決出“創(chuàng)業(yè)之星”團(tuán)隊(duì)，贏取十萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。組委會(huì)將根據(jù)總決賽各團(tuán)隊(duì)的最終成績(jī)排名，頒發(fā)相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)。詳細(xì)競(jìng)賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)方法見(jiàn)相關(guān)賽事階段前發(fā)放的正式通知文件。